Ladislav Jakl Zvyšování znalostí o právech k duševnímu vlastnictví

1. Ladislav Jakl Zvyšování znalostí o právech k duševnímu vlastnictví

2. Road Map • Základní cíle Road Map jsou zaměřeny zejména na rozvoj: Key Objectives of the Road Map: • Znalostí o duševním vlastnictví IP Avarenss • Vzdělávání – rozvinutí výuky o duševním vlastnictví na vysokých školách Education – Development of IP in universities • Inovací – Inovace na českých vysokých školách a průmyslu Innovations – Innovations in Czech unversities and industry • Transferu technologií – zahrnující spolupráci vysokých škol a průmyslu Technology Transfer – Including University/Industry collaboration • Ekonomický rozvoj a hospodářskou soutěž Economic development and competitiveness

3. Road Map • Zvyšování znalostí o duševním vlastnictví Increasing of IP Avareness • Usnesení vlády číslo 330/1999 ke koncepci boje proti kriminalitě v oblasti duševního vlastnictví • Vzdělávání pracovníků, kteří se přímo účastní na potírání nekalých praktik v této oblasti 2004 – 2007 • Školení pracovníků řady ministerstev, soudců, státních zástupců, celní správy, policie, obchodní inspekce, zemědělské inspekce a dalších orgánů • Podpora z prostředků Evropské unie, EPO,WIPO • Významná úloha Úřadu průmyslového vlastnictví

4. Road Map • Rozvoj výuky o duševním vlastnictví na vysokých školách ČR Development of IP in Czech Universities • V šedesátých letech, dnes již minulého století, proběhl na Vysokém učení technickém v Brně čtyřsemestrální postgraduální kurs zaměřený na tuto oblast • 1963 Zahájení činnosti Institutu právní výchovy ˇUřadu průmyslového vlastnictví • Výuka otázek právní ochrany duševního vlastnictví na vysokých školách ČR • VŠE Praha, MU Brno, PF UK Praha, TU Ostrava, ZČU Plzeň, VŠCHT Praha, VŠST- TU Liberec, UP Olomouc • Soukromé vysoké školy • Doktorská studia • Diplomové práce

5. Road Map • Vysokoškolský studijní obor průmyslového vlastnictví Industrial Property University study program • V roce 2002 otevřen na soukromé Metropolitní univerzitě Praha • Tříletý bakalářský studijní obor „Průmyslové vlastnictví“ • každoročně přijímá 30 až 50 nových studentů • V roce 2006 zde otevřen navazující dvouletý magisterský studijní obor „Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví“ • každoročně přijímá 50 až 100 nových studentů • Zakončení státními závěrečnými zkouškami a obhajobami diplomových prací Vydávání učebních podkladů – skripta, studijní opory, • Ústav právní ochrany průmyslového vlastnictví MUP - univerzitní vědeckovýzkumné pracoviště • Informační zabezpečení-Depozitní knihovna Světové organizace duševního vlastnictví na MUP od ledna 2010

6. Road Map • Systém celoživotního vzdělávání v ČR Lifelong CZ Education system • Specializační studium právní ochrany průmyslového vlastnictví od roku 1963 • Institut právní ochrany průmyslového vlastnictví Úřadu průmyslového vlastnictví ČR - v současné době ve spolupráci s Metropolitní univerzitou Praha • Svaz vynálezců a zlepšovatelů • Asociace prostředníků a rozhodců ve věcech duševního vlastnictví • Akce pořádané vysokými školami, Akademií věd a jinými organizacemi

7. Road Map • Inovace Innovations Evropská komise vydala dne 10. února 2004 důležitý dlouhodobý výhled financování rozšířené Evropské unie, uvedený v materiálu „Budování společné budoucnosti: hlavní politické úkoly a rozpočtové prostředky v rozšířené Unii 2007 – 2013“, COM (2004) 101 • Posílení úsilí k podpoře výzkumu, vývoje a technologického rozvoje • Dosažení světové konkurenceschopnosti při udržení sociální koheze • Malá flexibilita profesionální kariéry výzkumníků, vypuzující špičkové vědce do zámoří • Roztříštěnost výzkumu • Obtížné získávání podpory výzkumu a inovace technologicky špičkovým malým a středním podnikům • Nedostatečné vědomosti pracovníků a manažerů výzkumu v oblasti duševního vlastnictví a šíření výsledků výzkumu a vývoje do praxe • Možnost efektivních vazeb s průmyslem, především s malými a středními podniky • Zřízení zakladatelských (podnikatelských) center, vědeckých parků, fondů startovního kapitálu a nových typů partnerství veřejného a soukromého sektoru • Hodnocení výkonnosti výzkumných pracovníků

8. Road Map • Transfer technologií Technology Transfer • Spolupráce mezi podnikatelským sektorem a vysokými školami i výzkumnými organizacemi • Využití výsledků vědy, výzkumu a vývoje v praxi • Zlepšení funkčnosti vědecko-technických parků • Zásady vlastnických práv k výsledkům výzkumu, poskytování licencí, dělení příjmů • Vyjasnění specifických aspektů autorských a průmyslových práv v oblasti výzkumu, experimentů, práv dřívějších uživatelů, zákonných úprav pro technologické know-how

9. Road Map • Ekonomický rozvoj a hospodářská soutěž Economic Development and Competitiveness • Ekonomický rozvoj je do značné míry závislý na rozvoji hospodářské soutěže • Nedostatečné využívání práv k duševnímu vlastnictví v hospodářské soutěži vede na jedné straně k neoprávněným ziskům porušovatelů těchto práv a na druhé straně zisky soutěžitelů, kteří nové technologie vytvářejí neodpovídají jejich zásluhám • Rozšiřovat nejen na vysokých školách, ale i ve výrobních, výzkumných a obchodních organizacích znalosti z oblasti hospodářské soutěže • Nekalá soutěž

10. Road Map • Opatření k realizaci plánu Measures for implementing of the Plan • Povědomí o potřebnosti výuky práv k duševnímu příslušnými orgány, zejména Ministerstva školství, vedení univerzit, fakult a kateder • Rozšíření stávající kapacity vyučujících • Zvýšení kapacity doktorských studií zaměřených na tyto otázky • Konference o způsobech a možnostech dalšího postupu • Prohloubení znalostí v oblastech podle zaměření jednotlivých vysokých škol • Příprava seminářů se záměrem podpory těchto iniciativ a získání informací • Specifikace podle studijních oborů • Využití spolupráce s WIPO, EPO, OHIM aj. • Rozšíření počtu univerzit, u nichž je předpoklad realizovat doktorské studium • Vytvoření širšího přístupu k literatuře o duševním vlastnictví • Příprava obecné učební osnovy výuky práv duševního vlastnictví

11. Road Map • Časový rozvrh k realizaci plánu Time Shedule for the realization of the Plan • Zpracování návrhu plánu ………………………………………………...listopad 2009 • Road Map Conference ……………………………………………….…..prosinec 2009 • Upřesnění a doplnění materiálů z Road Map Konference…..prosinec-leden 2010 • Předání Road Map na vysoké školy………………………………........……únor 2010 • Vytvoření širšího přístupu k literatuře o duševním vlastnictví – IP…....únor 2010 • Příprava obecné učební osnovy výuky IP………………………..……….duben 2010 • Příprava seznamu učebních podkladů pro výuku IP…………...……....květen 2010 • Příprava seznamu doktorských studií IP…………………………..……..květen 2010 • Seminář pro učitele vysokých škol IP…………………….....…..květen-červen 2010 • Pokračování a zahájení výuky IP ………………………...…….……...září-říjen 20010 • Pořádání výročních konferencí a seminářů k výuce IP dle aktivit vysokých škol • Předávání seznamů nové literatury o IP ..….…………….………………….průběžně