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STARTER : des STAges professionalisants comme Ressources TERritoriales

STARTER : des STAges professionalisants comme Ressources TERritoriales. Pascale VINCENT -. L’INITIATIVE RSU DE LA REGION RHONE ALPES. Coopération Décentralisée. Universidade Sem Fronteiras. Appels à projets thématiques. Principe constitutionnel:

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STARTER : des STAges professionalisants comme Ressources TERritoriales

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Presentation Transcript

  1. STARTER : des STAgesprofessionalisants comme Ressources TERritoriales Pascale VINCENT -

  2. L’INITIATIVE RSU DE LA REGION RHONE ALPES Coopération Décentralisée Universidade Sem Fronteiras Appels à projets thématiques Principe constitutionnel: Faire profiter directement la population du savoir de l’université Univ Fédérales ou/et Etat Coopératives Syndicats Associations Groupements Centres Sciences Technologies Structures Formation Populaire Laboratoires

  3. L’INITIATIVE RSU DE LA REGION RHONE ALPES Contribution de l’université à la cohésion sociale et au développement des territoires • RENCONTRE • VIE UNIVERSITAIRE HORS LES MURS • IMMERSION DANS LE TISSU SOCIAL LOCAL Changements multiples : - ANCRAGE - RENCONTRE - COOPERATION

  4. L’ORIGINE DU PROJET SRESR RSU ECO REGION CLUSTERS OBSTER STARTER : des STAgesprofessionalisants comme Ressources TERritoriales OBServatoire des stages professionnalisants dans le développement TERritorial

  5. LE PROJET DE LA BIOVALLEE Aménager un territoire de référence Valoriser les bio-ressources et développer les éco-activités Construire un territoire école / territoire laboratoire Pour un développement humain durable Multipolarité Complémentarité STARTER : des STAgesprofessionalisants comme Ressources TERritoriales

  6. Réalisation : CCVD, 2010 LE TERRITOIRE DE LA BIOVALLEE

  7. LE PROJET STARTER

  8. LA MISE EN ŒUVRE DE STARTER Formalisation Capitalisation Transférabilité Valorisation PERENISATION Analyse - bilan Message sur le territoire Continuité Identification de besoins de stages EVAL. Acc. des expérimentations Message sur les stages Dispositif de suivi-éval + capitalisation Acc. processus REALISATION Mise en réseau stagiaires pour ouvrir des latences/ amorces/embrayages sur expérimentations Commandes de stage PRE - CONCEPTION CONCEPTION Rencontre stages-projet de territoire Repérage des formations correspondantes • Questions de : • Territorialisation • Transversalisation Dispositif de bourse Diffusion des commandes/offres de stages Accueil stagiaires

  9. LA VOCATION D’APPRENTISSAGE DE STARTER

  10. LES RESULTATS DE STARTER • 20 stagiaires contre 10 attendus • 5 communes sur 103 touchées • - 1 partenariat noué entre formation et structure du territoire • Une meilleure connaissance du projet de territoire par les structures accueillantes • - Le rapprochement, la rencontre entre les structures accueillantes et l’équipe du projet Biovallée - Un apprentissage plus large et rapide pour les stagiaires

  11. LES LECONS D’EXPERIENCE Hypothèse de l’utilité, la pertinence et les potentialités du dispositif est validée • Le sens dans la motivation à « l’expatriation rurale » • - Le chantier de la différence de culture professionnelle • Le besoin de formation sur les aspects relationnels - Les questions liées à l’hybridation

  12. LES PERSPECTIVES : STARTER 2

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