1 / 25

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny,

Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Pustkowie-Osiedlu. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów, wynikająca z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Download Presentation

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Pustkowie-Osiedlu Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów, wynikająca z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

  2. Budynek przedszkola ( 6 sal, kuchnia, szatnie, plac zabaw) • Budynek A (duża szkoła) – 13 sal lekcyjnych, w tym 2 pracownie komputerowe, biblioteka z czytelnią, stołówka, hala gimnastyczna z zapleczem, gabinet pedagoga, gabinety terapii, Izba Pamięci, 2 boiska asfaltowe, kompleks boisk ,,Orlik” • Budynek B (mała szkoła) – 5 sal, salka gimnastyczna, świetlica szkolna Baza

  3. Publiczne Przedszkole – 125 wychowanków • Publiczna Szkoła Podstawowa– 272 uczniów • Publiczne Gimnazjum – 127 uczniów Liczba uczniów i wychowanków w roku szkolnym 2010/2011

  4. Wyniki sprawdzianu

  5. Wyniki oceniania zewnętrznegosprawdzian 2011

  6. Wyniki szkoły podstawowejw latach 2006-2011

  7. Wyniki sprawdzianu 2006-2011

  8. Wyniki egzaminu gimnazjalnego

  9. Wyniki oceniania zewnętrznego – egzamin gimnazjalny – część humanistyczna 2011

  10. Część humanistyczna 2006-2011

  11. WSKAŹNIKI WYNIKU KOŃCOWEGO I EWD Z LAT 2006 - 2011 – CZ. HUMANISTYCZNA

  12. Wyniki oceniania zewnętrznego egzamin gimnazjalnyczęść matematyczno-przyrodnicza 2011

  13. Część matematyczno-przyrodnicza 2006-2011

  14. WSKAŹNIKI WYNIKU KOŃCOWEGO I EWD Z LAT 2006 - 2011 – CZ. MAT-PRZYR.

  15. Wyniki oceniania zewnętrznego egzamin gimnazjalnyczęść – język angielski 2011

  16. Zwiększenie liczby godzin dydaktycznych z języka polskiego i matematyki Prowadzenie zajęć dodatkowych w ramach godzin kartowych Rozwiązywanie przykładowych testów kompetencji podczas zajęć obowiązkowych i dodatkowych Działania podjęte w ramach nadzoru pedagogicznego

  17. Stworzenie bazy testów do indywidualnego rozwiązania w bibliotece szkolnej w wersji papierowej i elektronicznej Przeprowadzanie próbnych sprawdzianów i egzaminów– ogólnoszkolnych i indywidualnie przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów Wykorzystywanie wyników do ustalenia trudności, na jakie napotykają uczniowie oraz podejmowanie działań celem ich eliminowania Motywowanie uczniów do nauki

  18. Pogadanki z rodzicami na temat ukierunkowania dzieci, co do dalszego kształcenia, niwelowania braków i niedociągnięć Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w Dębicy w odniesieniu do uczniów mających problemy w nauce oraz sprawiających kłopoty wychowawcze.

  19. Podczas hospitacji zwracano uwagę na sposób realizacji wniosków – stosowane metody i formy pracy, aktywizację uczniów, indywidualizację pracy z uczniami, w tym mającymi problemy w nauce, niwelowanie braków i niedociągnięć, stosowane pomoce dydaktyczne i inne materiały wykorzystywane przez nauczycieli

  20. Prowadzono rozmowy indywidualne i grupowe z nauczycielami, w jaki sposób można osiągnąć wyższe wyniki sprawdzianu i egzaminu Monitorowano ilość przeprowadzonych sprawdzianów, zadań domowych z języka polskiego pod kątem krótszych i dłuższych form wypowiedzi – obowiązujących na sprawdzianie i egzaminie

  21. Przyjęcie harcerzy z Korczyny w ramach ferii zimowych, integrowanie z uczniami naszej szkoły • Kolonia letnia w Augustowie (wymiana) • Obóz sportowy - przyjęcie młodzieży zLublina (wakacje) Organizacja wypoczynku

  22. Finalistka kuratoryjnego konkursu historycznego • IV miejsce w wojewódzkim konkursie projektów naukowych w ramach projektu Feniks • Wyróżnienie w wojewódzkim konkursie plastycznym • Wyróżnienie w powiatowym konkursie dzieci i młodzieży niepełnosprawnej • - Laureatka konkursu recytatorskiego poezji religijnej • III miejsce w powiatowym konkursie ekologicznym na prezentację multimedialną • Laureat w konkursie ,,As Matematyczny” • III miejsce w powiatowym konkursie czytelniczym • wyróżnienie w powiatowym konkursie piosenki angielskiej • I i III miejsce w powiatowym konkursie plastycznym NAJWAŻNIEJSZE SUKCESY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

  23. Sukcesy sportowe • Piłka nożna Mundialito- powiat - X miejsce • Piłka ręczna Igrzyska Młodzieży Szkolnej –powiat - I miejsce • Piłka nożna Droga do Euro- powiat- I miejsce • Piłka nożna Turniej o puchar Burmistrza Dębicy -powiat I miejsce • Piłka nożna Turniej o o puchar Dyrektora ZS w Żyrakowie powiat - II miejsce • Łyżwiarstwo szybkie – województwo - X miejsce • Łyżwiarstwo szybkie – województwo - VII i XIII • Spartakiada Młodzieży w Pustyni - I miejsce - gmina

  24. POKL - ,,Stymulowanie funkcji rozwojowych dzieci niepełnosprawnych …” • ,, Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy” • ,,Uwaga! Sposób na sukces” • ,,Feniks” • ,,Radosna szkoła” – kącik zabaw • ,,Mleko z klasą’’ • ,,Owoce w szkole” Pozyskane środki z EFS i innych źródeł

  25. Dziękuję za uwagę

More Related