Le nouveau concours et l’étiquetage disciplinaire

1. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Le nouveau concours et l’étiquetage disciplinaire

2. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Objectifs du nouveau concours Recruter des professeurs capables d’enseigner l’enseignement transversal de STI2D, le programme de S-SI et celui de technologie au collège, mais aussi en STS. • Création d’un CAPET Sciences Industrielles de l’Ingénieur: • option architecture et construction; • option énergie; • option information et numérique; • option ingénierie mécanique.

3. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Les épreuves d’admissibilité 1. Épreuve de synthèse de sciences industrielles commune à toutes les options. Durée : cinq heures ; coefficient 4. 2. Étude d’un système, d’un procédé ou d’une organisation, spécifique à l’option choisie. Durée : cinq heures ; coefficient 2.

4. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Les épreuves d’admission • 1° Leçon et travail pratique Durée : travaux pratiques : quatre heures ; préparation de l’exposé : une heure ; exposé : quarante minutes ; entretien : vingt minutes ; coefficient 4. Le support du travail pratique proposé est lié à la dominante mais doit être pluri technique et permettre une démarche systémique globale. La leçon, directement liée aux activités pratiques réalisées, est relative aux enseignements de technologie du collège ou aux enseignements technologiques du cycle terminal « sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D) et sciences de l’ingénieur du lycée ».

5. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Les épreuves d’admission • 2° Épreuve sur dossier comportant deux parties : 14 points sont attribués à la première partie et 6 points à la seconde • Durée de la préparation : 1 h 30 • durée totale de l’épreuve : 1 h 00 ; • Coefficient 2.

6. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 L’étiquetage des nouveaux professeurs Les lauréats du CAPET SII auront pour nomenclature : • 1411 pour architecture et construction ; • 1412 pour énergie ; • 1413 pour information et numérique ; • 1414 pour ingénierie mécanique.

7. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Changement de nomenclature À la rentrée 2012, les codifications actuelles concernant les enseignants STI du cycle terminal du lycée (L 4100, L 5100, …) seront supprimées. Les postes devraient être « requalifiés » dans la nouvelle nomenclature au début de l’année scolaire 2011-2012 par les DRH académiques et les IA-IPR STI. Parallèlement, les enseignants recevront une nouvelle discipline de recrutement. Ensuite, il sera tout à fait possible, de changer de nomenclature entre L 1411, L 1412, L 1413 et L 1414. Ce changement devra être validé par l’expertise des IA-IPR STI.

8. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Situation des professeurs de collège La discipline L 1400 sera maintenue. Les professeurs de technologie, qui souhaiteraient enseigner au lycée, pourront demander un changement de discipline en L 1411 ou L 1412 ou L 1413 ou L 1414. Ce changement devra être validé par l’expertise des IA-IPR STI. Calendrier Le mouvement 2011 (inter et intra) se fera sur les bases actuelles. Les nouvelles nomenclatures seront prises en compte pour le mouvement 2012 (inter et intra).

9. PARCOURS STRATEGIES PEDAGOGIQUES STI2D – BESANCON – MARS / AVRIL 2011 Cas particulier de l’année scolaire 2011 – 2012 Les professeurs de STI qui souhaitent être nommés au collège (en technologie, L 1400)peuvent l’être, sachant qu’ils pourront éventuellement revenir ultérieurement sur un poste au lycée dans leur nouvelle discipline (L 1411 ou L 1412 ou L 1413 ou L 1414).