1 / 11

HIS 2 – Eurooppalainen ihminen

HIS 2 – Eurooppalainen ihminen. eurooppalaisuuden juuret antiikista nykypäivään eurooppalainen identiteetti ajankohtaistunut erityisesti EU:n takia (olemmeko suomalaisia vai eurooppalaisia? mitkä ovat suomalaiset juuremme?  HIS4, HIS5).

cortez
Download Presentation

HIS 2 – Eurooppalainen ihminen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. HIS 2 – Eurooppalainen ihminen eurooppalaisuuden juuret antiikista nykypäivään eurooppalainen identiteetti ajankohtaistunut erityisesti EU:n takia (olemmeko suomalaisia vai eurooppalaisia? mitkä ovat suomalaiset juuremme?  HIS4, HIS5)

  2. europpalaisen sivistyksen juuret ovat Hedelmällisen puolikuun alueella (Niilin laakso ja Kaksoisvirran maa) sekä antiikissa n 800 eKr – 500 jKr • antiikin historia lähinnä Kreikan ja Rooman historiaa • Kreikan historia jakautuu kahteen pääosaan: helleeniseen kulttuuriin ja hellenistiseen kulttuuriin • helleenit asuivat itsenäisissä kaupunkivaltioissa (polis); merkittäviä jaksoja persialaissodat ja peloponnesolaisodat • Makedonian Filippos II valloitti heikentyneet polikset • Aleksanteri Suuri valloitti silloisen maailman  vaikutteita idästä Välimeren piiriin • valtakunta jaettiin neljän sotapäällikön kesken, vallan ja kulttuurin painopiste Ateenasta Aleksandriaan  hellenistinen kulttuuri • helleenisen ja hellenistisen kulttuurin ”vedenjakajana” siis Aleksanteri Suuri

  3. jo vanhalta ajalta periytyy useita nykypäivänäkin käytössä olevia keskeisiä käytäntöjä (esim. ajanlasku, matikka) • helleenien ja hellenistien taiteet ja tieteet nykypäivänkin ihanne • roomalaiset omaksuivat kreikkalaisten saavutukset, mutta antoivat oman panoksensa etenkin käytännön aloilla (esim. rakennustekniikka) • Rooman valtakunnan aikaan sijoittuu kristinuskon synty • aluksi kielletty ja vainottu, sitten sallittu, lopulta ainoa, valtionuskonto (Konstantinus Suuri, sunnuntai ym)

  4. Rooma jakautui kahtia 395  Länsi-Rooma ja Itä-Rooma eli Bysantti • Bysantin pääkaupunki Konstantinopoli ( Istanbul), merkittävimpiä keisareita Justinianus 500-l. (Hagia Sofia, Corpus Iuris Civilis) • Länsi-Rooma romahti germaanien kansainvaelluksessa 400-luvulla • germaanikuningas Odovakar kukisti Länsi-Rooman viimeisen keisarin, Romulus Augustuluksen, v. 476 • huom: tarun mukaan Rooman perustivat Romulus ja Remus, ensimm. (ja paras??) keisari oli Augustus

  5. Itä-Rooma eli Bysantti jatkoi olemassaoloaan lähes 1000 vuotta pitempään, se romahti lopullisesti vasta 1500-luvun taitteessa • Länsi-Rooman romahdettua Länsi- ja Keski-Euroopassa alkoi keskiaika, n 500-1500 • Bysantin vaikutus jatkui Itä-Euroopassa, varsinkin slaavilaisten kansojen keskuudessa • Kansainvaelluksissa siirtyivät sekä germaanikansat että slaavilaiset paikasta toiseen  nykyinen Eurooppa • nykyinen Eurooppa edelleen hieman kaksijakoinen • nyky-Euroopalle ominaista, että roomalaiskatolisuus levinnyt melko laajalle itään (Puola, Baltia), idempänä kreikkalaiskatolisuus • itäinen ja läntinen eurooppalaisuus kohtaavat Suomessa

  6. keskiaika oli erittäin vireän kehityksen aikaa niin taloudellisesti (vrt HIS 1) kuin tieteen ja muunkin kulttuurin aloilla • ns pimeä keskiaika tarkoittaa kahta asiaa: • antiikin ajan tieteelliset löydöt (esim. Maan muoto yms) unohtuivat, luonnontiede romahti • kristinusko rappeutui (siitä huolimatta, että keskiaika ”uskon aikakausi”) • kuitenkaan keskiajan pimeyttä ei saa painottaa liikaa: • koulutus ja tiede alkoivat nousta uudelleen • keskiajan lopulla uskonpuhdistus (Jaan Huss, Ulrich Zwingli, Jean Calvin, John Knox, Martti Luther ym)

  7. keskiajan vireydestä saanee käsityksen, kun ajattelee toisaalta läntisen Euroopan romahdustilannetta n 500 ja vertaa sitä vuoden 1500 tilanteeseen, jolloin oltiin jo aivan erilaisessa ”maailmassa” • nimi keskiaika viittaa siihen, että se oli ajanjakso antiikin ja ”uuden antiikin” eli renessanssin välissä

  8. renessanssiksi sanottu kehitys alkoi jo sydänkeskiajalla, 1300-luvulla (Petrarca) • tyylisuuntana myös merkittävä: 1500-luku ’renessanssin vuosisata’ • myös monet muut asiat osuvat 1500-luvun liepeille, joten nimitys oikeutettu • uskonpuhdistusta seurasi 1600-luvulla vastareformaatio, renessanssia barokki • absolutismi eli itsevaltius myös 1600-l, samoin merkantilismi

  9. 1700-luvulla Valistus (Locke 1600-l) • Yhdysvaltain itsenäistyminen • Ranskan suuri vallankumous • 1800-luvulla syntyivät useat nykyiset tieteet • Napoleon ja Wienin tanssiva kongressi • Hullu vuosi (Das Tolle Jahr) 1848 • suuret aatteet (ismit) • 1900-luvulla siirrytään kohti nykyaikaa

  10. Tehtävät • Mikä oli Hullu vuosi (Das Tolle Jahr) 1848? • Mikä on triptyykki? • Mitä ovat al secco ja al fresco? • Mikä on torso? • Mitä ovat friisi ja kapiteeli? • Mikä on rekonstruktio? • Mikä on sonetti? • Kuka oli Ignatius Loyola? • Kuka oli Martti Teitti? • Keitä olivat Olavi Maununpoika ja Johannes Pietarinpoika?

More Related