120 likes | 259 Views
Tør vi sætte en ny dagsorden?. Diversity at Work. KVANTITATIVE ANALYSE HAR FOKUS PÅ:. Mellemlederen - ELLER DEN NYE GENERATION AF TOPLEDERE !. JA. LIGHEDER MELLEM KØN. FORSKELLE PÅ KØNNENE. DIVERGENS I LEDELSESFOKUS: TOP vs. MELLEMLEDER. VÆRDI I KØNS FAKTOREN. STOR FORSKEL. 54%
E N D
Tør vi sætte en ny dagsorden? Diversity at Work
KVANTITATIVE ANALYSE HAR FOKUS PÅ: Mellemlederen - ELLER DEN NYE GENERATION AF TOPLEDERE !
JA LIGHEDER MELLEM KØN FORSKELLE PÅ KØNNENE DIVERGENS I LEDELSESFOKUS: TOP vs. MELLEMLEDER VÆRDI I KØNS FAKTOREN
STOR FORSKEL 54% • Har ikke de fornødne kompetencer: EFTERUDDANNELSE I LEDELSESDISCIPLINER • Mangler netværk:SYNLIGGØRELSE • Mangler forståelse for det ”politiske” spil: PERSONLIG GENNEMSLAGSKRAFT 43% • Ikke enig i den strategiske retning:AKTIVE I LEDELSESNETVÆRK • Stillingerne er ikke interessante nok: FORSTÅELSE FOR UDVIKLINGSMULIGHEDER I VIRKSOMHEDEN
STOR LIGHED: Oplevelse af hindringer for at udføre GOD LEDELSE 63% kvinder 55% mænd OPLEVER ØGET PRES / STRESS I LEDERROLLEN • Manglende TILLID – for meget KONTROL • Mangel på reel tid til LEDELSE • For højt fokus på KORTSIGTEDE RESULTATER • Organisatoriske UKLARHEDER • Mangel på LEDERUDDANNELSE • Offentlige: POLITISK indflydelse & omskiftelighed
DIVERGENS TOP/MELLEMLEDERAnerkendelses faktorer VIGTIGT & MOTIVERENDE FOR MELLEMLEDERE; • Motivere • Tage beslutninger • Uddelegere (udvise tillid) • Generalist rolle • Resultatfokus • Økonomisk ansvarlighed TOPLEDER FOKUS VED UDNÆVNELSER; • Motivere • Tage beslutninger • Lede og fordele (kontrol) • Politisk orienteret • Resultatfokus • Økonomisk ansvarlighed
KØNS FAKTOREN MÆND MENER DER ER EN EKSTRA BONUS: Kan bryde med drengeklubben & indforståetheden Forskel 60% / 49% Styrke 72% / 58% 30% / 28% 38% / 30% Kilde: Diversity at Work – juni 2011
FORSKELLE I MEDARBEJDERNES OPFATTELSE 10 ENTUSIASME Mandlige chefer Kvindelige chefer 0 10 0 MEDBESTEMMELSE Kilde: YaleSchool of Management – LeadershipStyleanalysis
HVAD SKAL DER TIL FOR AT STYRKE & FASTHOLDE TALENTPULJEN BLANDT MELLEMLEDERE?
FOR ALLE MELLEMLEDERE • ANERKENDELSE AF VÆRDIEN I PERSONALELEDELSE • ANERKENDELSE AF FORSKELLIGHEDER SKABER DYNAMIK • TILLID – MINDRE KONTROL • VILJEN TIL AT BRYDE MED TIDLIGERE NORMER OG FORDOMME
JA FOR DET RYKKER IKKE NOK UDEN; Kvinder: De må jo se mig – jeg ved ikke hvordan! Mænd: De siger jo ikke noget – og det bliver de nødt til at lære! SKAL DER GØRES NOGET ANDET FOR KVINDERNE?
…OG FØLGENDE KAN ”RYKKE” • REALISME & BEVIDSTHED • KOMPETENCEUDVIKLING – UNDERSTØTTENDE LEDER- OG PERSONLIGE VÆRKTØJER • MENTORORDNINGER • FOKUS I REKRUTTERINGEN – OG ”PRIK” • TYDELIGGØRELSE AF LEDERROLLEN • ITALESÆTTE INITIATIVER SOM VÆRDI FOR ALLE