110 likes | 288 Views
Programul de formare „Asigurarea intern ă a calităţii ”. Formatori :. Modulul 2 Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii- pilon în asigurarea internă a calităţii CEAC Plan operational. Activitatea CEAC Pasul 1
E N D
Programul de formare„Asigurarea internă a calităţii” Formatori:
Modulul 2 Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii- pilon în asigurarea internă a calităţii CEAC Plan operational
Activitatea CEAC Pasul 1 • CEAC preia Regulamentul de funcţionare şi Strategia de evaluare şi asigurarea a calităţii şi elaboreazăpropriul Plan operaţional anual, cuprinzând: -proceduri ; -activităţi de evaluare şi asigurare a calităţii educaţiei furnizate de organizaţia şcolară respectivă.
Pasul 2 Aprobarea planului operaţional • Consiliul de administraţie aprobă planul operaţional anual propus de CEAC.
Planul operațional Defineşte obiectivele specifice derivate din ţintele strategice Detaliazăactivităţile la nivelul CEAC Cuantifică rezultatele previzionate Cuprinde: Termeneleși responsabilitățile (persoanele) pentru realizarea activităților. Indicatorii de performanță pentru evaluarea activităților și pentru a se urmări atingerea obiectivelor țintei strategice propuse. Atenție! Resursele materiale trebuie să se înscrie în resursele generale alocate țintei respective
Planul operațional Ce anume urmăreşte PO? La ce documente proiective existente se raportează? Cine realizează PO? Cui i se adresează PO? Cine pune în aplicare PO? Cine are responsabilităţi definite în cadrul PO? Pe ce perioadă temporală se întocmeşte? Ce se întâmplă dacă nu se îndeplinesc toate obiectivele propuse sau nu se desfăşoară toate activităţile? Cine monitorizează punerea în aplicare a PO?
Activităţi CEAC • CEAC efectuează o verificare preliminară a documentelor şcolii; • Realizarea activităţilor stabilite de evaluare şi asigurare a calităţii, conform planificării; • Prima acţiune a CEAC: constituirea unei baze de date proprii (o realizează prin consultarea tuturor documentelor şcolii, înregistrând electronic datele obţinute).
Identificarea stării reale a organizaţiei şcolare faţă de cerinţele sistemului de învăţământ, formulate în descriptorii de performanţă. CEAC efectuează o primă evaluare internăprin aplicarea standardelor corespunzătoare AUTOEVALUARE
Studiu de caz Pe grupe, analizaţi critic planul operaţional pe care l-aţi primit.
Acolo unde toţi gândesc la fel, nimeni nu gândeşte prea mult. Walter Lippmann