1 / 25

SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL KALONG KOTA BHARU KELANTAN

SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL KALONG KOTA BHARU KELANTAN. Bahasa Melayu Tahun 2. Objektif: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: 1. Menceritakan cerita yang didengar dan ditonton dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul.

dakota-lucas
Download Presentation

SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL KALONG KOTA BHARU KELANTAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL KALONG KOTA BHARU KELANTAN Bahasa Melayu Tahun 2 Objektif: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: 1.Menceritakan cerita yang didengar dan ditonton dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul. 2.Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3.Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan perkataan yang diberikan. INDUKSI SET LANGKAH 1 LANGKAH 2 LANGKAH 3 PENUTUP

  2. INDUKSI SET

  3. LANGKAH 1 – AKTIVITI 1

  4. LANGKAH 1 – AKTIVITI 2 • Kerja Kumpulan: KUMPULAN 1KUMPULAN 2 KUMPULAN 3KUMPULAN 4

  5. LANGKAH 1 – AKTIVITI 3 • Setiap ahli kumpulan datang ke hadapan kelas untuk menceritakan tentang gambar sawah dengan bahasa yang betul.

  6. LANGKAH 2 – AKTIVITI 1

  7. LANGKAH 2 – AKTIVITI 2 • Gunakan aktiviti yang sesuai. • Kerja Kumpulan: KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3KUMPULAN 4

  8. LANGKAH 2 – AKTIVITI 3 • Setiap kumpulan membentangkan hasil kerja mereka di hadapan kelas.

  9. LANGKAH 3 – AKTIVITI 1 • Gunakan aktiviti yang sesuai.

  10. LANGKAH 3 – AKTIVITI 2 • Gunakan aktiviti yang sesuai. • Kerja Kumpulan: KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3KUMPULAN 4

  11. LANGKAH 3 – AKTIVITI 3 • Kumpulan 1,2,3 dan 4 membaca ayat yang mereka buat di hadapan kelas.

  12. PENUTUP • Kognitif dengan memberi kata rangsangan kepada murid. • Murid menyanyikan lagu sawah padi.

  13. Lagu sawah padi

  14. L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 1 Bincangkan dalam kumpulan tentang cerita sawah padi.

  15. L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 2 Sila ceritakan tentang pengalaman di sawah padi.

  16. L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 3 Bincangkan dalam kumpulan tentang cerita sawah padi.

  17. L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 4 Sila ceritakan tentang pengalaman di sawah padi.

  18. L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 1 Sila baca berkumpulan ayat dalam petikan di atas bermula baris pertama hingga baris ke tujuh.

  19. L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 2 Sila baca berkumpulan ayat dalam petikan di atas bermula baris kelapan hingga baris keempat belas.

  20. L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 3 Sila baca berkumpulan ayat dalam petikan di atas bermula baris pertama hingga baris ke tujuh.

  21. L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 4 Sila baca berkumpulan ayat dalam petikan di atas bermula baris kelapan hingga baris keempat belas.

  22. L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 1 Sila bina ayat tunggal berdasarkan perkataan yang diberikan di atas iaitu membajak dan merumput.

  23. L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 2 Sila bina ayat berdasarkan perkataan yang terdapat di atas iaitu menuai dan menyemai.

  24. L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 3 Sila bina ayat tunggal berdasarkan perkataan yang terdapat di atas iaitu menumbuk dan membanting.

  25. L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 4 Sila bina ayat tunggal berdasarkan perkataan yang terdapat di atas iaitu mengubah dan mengangin.

More Related