Pedagógusképzési hálózat Közép-Magyarországon

1. Pedagógusképzési hálózat Közép-Magyarországon Ilyash György projektasszisztens Az ELTE TÁMOP-4.1.2-08/2/B/KMR-2009-0001 projektje: Pedagógusképzési hálózat Közép-Magyarországon c. pályázat

2. A projekt szerkezete • Regionális Központ és hálózat kialakítása 1.1. Regionális Központ szervezetének és működési feltételeinek kialakítása – Papp Lajos 1.2. Bölcsészeti módszertani részközpont – Antalné Szabó Ágnes 1.3. Természettudományos módszertani részközpont – Tasnádi Péter 1.4. Regionális és országos hálózati kapcsolattartás – Hunyady György

3. A projekt szerkezete 2. Kutatás-fejlesztési tematika 2.1. A társadalmi integrációt, a multikulturalitást és az esélyegyenlőséget segítő témák 2.1.1. Család és intézményes nevelés kapcsolata – Podráczky Judit 2.1.2. A tankötelezettség kiterjesztéséből és az integrációból adódó feladatok – Papp Gabriella 2.2. A kompetencia alapú pedagógiai munkára való felkészülés témái 2.2.1. Szakmódszertani megújítás és tanárfejlesztés – Antalné Szabó Ágnes / Tasnádi Péter 2.2.2. Szakértői csoportok kialakítása a pályázati kiírás 6, 7, 14, 15 pontjaihoz – Hunyady György

4. A projekt szerkezete 3. A gyakorlati képzés és a közoktatási mentorok képzésének előkészítése 3.1. A közoktatási intézményekkel való kapcsolatépítés – Papp Lajos 3.2. A mentor felkészítés rendszere, próbája és a mentorképzés szakterületi előkészítése – M. Nádasi Mária 3.3. Szakértői csoportok kialakítása a pályázati kiírás 9, 10, 11 pontjaihoz – Hunyady György

5. A projekt szerkezete 4. A pedagógusképzést szolgáló informatikai és kommunikációs fejlesztés 4.1. E-learning – Ollé János 4.2. Ped Film Tár – Szabó Sóki László 4.3. Interaktív tábla – Major Éva 4.4. T@T labor – Turcsányiné Szabó Márta 4.5. Oktatásinformatikai rendszerek integrációja, karbantartása, felügyelete és ügyfélszolgálata – Ollé János

6. A régió adottságai Közoktatási intézmények száma – országos adat: 5830 – régiós adat: 1786 Országos viszonylatban a közép-magyarországi regionális központnak a közoktatási intézmények és fenntartóik 31%-val kell munkakapcsolatot kialakítania.

7. Kiemelt partnereink • ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar • Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem • Pázmány Péter Katolikus Egyetem

8. Partnereink az ELTE pedagógusképző és a képzésben részt vevő további karai: PPK, BGGYK, TÓK, BTK, IK, TTK; az ELTE közoktatási intézményei (Apáczai, Bárczi, Kiss J., GYOSZI, Gyak. Óvoda, Radnóti, Spec. Óvoda, Trefort); BME a KMR felsőoktatási intézményei: PPKE, KRE, EHE, SSZHF, MPANNI, AVKF; a régió közoktatási intézményei, ezek fenntartói és közoktatási szakmai szolgáltató intézményei.

9. Regionális Központ • alapvetően szolgáltató és kutatásközvetítő szervezet; • menedzserszervezet; • egyeztető fórum a régión belül.

10. Célrendszer és munkaterületek • kapcsolatteremtés és közvetítés (és utóbbihoz kapcsolódó minőségbiztosítás) • disszemináció (partneri megbízások alapján is) • igények és kapacitások felmérése, továbbítása • a felhalmozott információ és tudás menedzselése • az összefüggő szakmai gyakorlat menedzselése • a kutatási és képzési-szolgáltatási portfóliók elkészítése, kezelése (kiközvetítése) • megrendelés-közvetítés és folyamatszervezés • portál üzemeltetése • szaktájékoztatás • szaktanácsadói rendszer létrehozása • tanár-továbbképzési tevékenység közvetítése

11. A Regionális Központ szervezete • az ELTE szervezetének részeként kerül kialakításra • két állandó munkatárs státusa • szakterületi koordinátorok

12. Az agy analógiája…

13. Köszönöm a figyelmet! E-mail: rk@pk.elte.hu