Kobiele Wielkie, czerwiec 2012r.

1. R A P O R T Z E W A L U A C J IOBSZAR :3. FUNKCJONOWANIE SZKOŁY LUB PLACÓWKI W ŚRODOWISKU LOKALNYMWYMAGANIE : 3.3 Promowana jest wartość edukacji Opracowała: A. Zięba Kobiele Wielkie, czerwiec 2012r.

2. 3.3 Promowana jest wartość edukacji • Prezentowany raport jest rezultatem ewaluacji przeprowadzonej przez zespół nauczycieli Publicznego Gimnazjum w Kobielach Wielkich, w skład którego weszli: Agnieszka Zięba, Anna Skóra, Angelika Sambor-Jankowska, Ewa Gaik, Anna Borek, Karolina Musiał, Tomasz Dzwonkowski, Ks. Tomasz Chrzęstek, Monika Urbańska • Ewaluacja przebiegała zgodnie z określonym planem w  Harmonogramie ewaluacji szkoły. • W trakcie badania (ewaluacji) zbierano informacje pochodzące z wielu źródeł: od Dyrektora szkoły, nauczycieli, rodziców, uczniów, przedstawicieli samorządu lokalnego oraz dokonano analizy dokumentacji szkolnej. Badaniem objęto 15 nauczycieli, 72 rodziców i 72 uczniów. Przeprowadzono wywiad indywidualny z Dyrektorem Szkoły, rzecnikiem prasowym, przedstawicielem władz lokalnych i wywiad z opiekunem samorządu uczniowskiego i zarządem.  Dokonano analizy: protokolarza rady pedagogicznej, dzienników lekcyjnych, kółek, dzienników z godz. wynikających z art. 42 KN., plany organizacji działających na terenie szkoły, Kalendarza Ważnych Wydarzeń, Programu wychowawczego „Ważne wydarzenia i uroczystości w życiu PG w K. W.”, Księgi Losów Absolwentów, Teczki Konkursów, wniosków, sprawozdań złożonych przez nauczycieli, gazetek informacyjnych i stony internetowej gimnazjum • Ewaluacja była praktycznym badaniem oceniającym, pozwalającym określić stopnień spełniania przez szkołę wymagań stawianych przez państwo, zgodnie z rozporządzeniem, określonym na pięciu poziomach (od poziomu E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę, do poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania) . • . Poziom spełniania wymagania przez szk. oceniliśmy „B”

3. 3.3 Promowana jest wartość edukacji Poziom spełniania wymagania B

4. 3.3 Promowana jest wartość edukacji Poziom spełniania wymagania B

5. 3.3 Promowana jest wartość edukacji Poziom spełniania wymagania B

6. 3.3 Promowana jest wartość edukacji Poziom spełniania wymagania B

7. 3.3 Promowana jest wartość edukacji • Szkoła prezentuje i upowszechnia informacje o ofercie edukacyjnej oraz podejmowanych działaniach i osiągnięciach • Szkoła informuje środowisko o celowości i skuteczności podejmowanych przez nią działań edukacyjnych i wychowawczych, poprzez stronę internetową szkoły, akademie, tablice ogłoszeń, zebrania z rodzicami, sprawozdania do organu prowadzącego. • Nauczyciele proponują różnorodne zajęcia, projekty, konkursy promujące potrzebę uczenia się przez całe życie, umiejętność korzystania z nowych technologii oraz umiejętność zdobywania informacji. • Nauczycielom i innym pracownikom szkoły zależy na współpracy z rodzicami oraz na współpracy z lokalnym środowiskiem.. Co robimy dobrze: Wnioski z ewaluacji Poziom spełniania wymagania B

8. 3.3 Promowana jest wartość edukacji • Szukać metod zachęcania rodziców do częstszych kontaktów ze szkołą poprzez organizację imprez w godzinach sprzyjających przybyciu rodziców. • Organizować imprezy w których rodzice mogą się zaangażować w ich przygotowanie współnie ze szkołą. • Mała ilość osób zapraszanych przez szkołę na spotkania z rodzicami (lekarz, artysta, policjant, władze samorządowe) Co jest naszym problemem do rozwiązania: Wnioski z ewaluacji Poziom spełniania wymagania B

9. 3.3 Promowana jest wartość edukacji • Wrócić do organizacjifestynów (w określonejformie), którebędądobrąmożliwościąwspółpracyszkoły z rodzicamii społecznościąlokalną i naodwrót. • Wprowadzićzaproszeniaimiennedlarodziców z okazjiorganizowanychimprezszkolnych (akademie, projektyedukacyjne). • Zwrócićszczególnąuwagęnapedagogizacjezwiazanez uświadamianiemrodzicompotrzebyrozwijaniamożliwościintelektualnychichdzieci, co zaowocujelepszymstartemw życiedorosłe. Co proponujemy zrobić, żeby poprawić pracę szkoły: Wnioski z ewaluacji Poziom spełniania wymagania B

10. K O N I E C