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GRIPE A

GRIPE A. TROCA AS VOLTAS À GRIPE COM A BIBLIOTECA. PAPEL DA BE NO PLANO DE CONTINGÊNCIA.

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Presentation Transcript

  1. GRIPE A TROCA AS VOLTAS À GRIPE COM A BIBLIOTECA

  2. PAPEL DA BE NO PLANO DE CONTINGÊNCIA É fundamental definir o papel da biblioteca em termos de informação e prevenção e na promoção de actividades pedagógicas a desenvolver em situação de crise, com relevo para actividades a distância, «É de equacionar a possibilidade de utilização do teletrabalho».

  3. PAPEL DA BE NO PLANO DE CONTINGÊNCIA O Professor Bibliotecário deve organizar um conjunto de medidas a articular e integrar no Plano de Contingência da escola/agrupamento, considerando prioritariamente o seguinte:

  4. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Criação de pacotes de livros e de outros documentos em diferentes suportes, seleccionados por temas, disciplinas, anos de escolaridade, etc., para empréstimo domiciliário, sob condições de higiene controladas, aos alunos da escola e do agrupamento.

  5. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Divulgação de listas da documentação seleccionada, em espaços específicos da biblioteca, na sala de professores das diferentes escolas do agrupamento, e ainda através do sítio e blogue da escola/agrupamento e da biblioteca.

  6. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Disponibilização no sítio e blogue da escola/agrupamento e da biblioteca, em lugar de destaque, de documentos de apoio à pesquisa de informação e à elaboração de trabalhos escolares, para acesso dos alunos a partir de casa.

  7. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Organização e divulgação, através da internet, de propostas de trabalho curricular no âmbito das diferentes disciplinas/anos, a realizar a distância e/ou presencialmente.

  8. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Organização de maletas pedagógicas com materiais diversos, destinadas a empréstimo para as salas de aula das diferentes escolas do agrupamento. • Apresentação em estantes/expositores visivelmente assinalados, de livros, documentação temática e novidades, seleccionados de modo a motivar e facilitar a sua consulta.

  9. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Selecção e divulgação de listas de livros adequados para empréstimo domiciliário a professores e a funcionários. • Elaboração e divulgação de propostas de leituras, filmes e sítios a explorar pelos alunos em casa, com a família e com os amigos.

  10. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA • Activação de meios de contacto e interacção a distância com a comunidade escolar, para além do correio electrónico e plataforma moodle, tais como: página web, blogue, twitter, facebook, hi5 e outros.

  11. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA É fundamental que os professores bibliotecários, em colaboração com a equipa da biblioteca e os professores, procurem assegurar os materiais e os meios de comunicação que permitam desenvolver formas orientadas de trabalho escolar à distância e formas culturalmente relevantes de ocupação do tempo passado em casa.

  12. MEDIDAS PARA O PLANO DE CONTINGÊNCIA Será indispensável a disponibilização do catálogo da biblioteca através da internet, e a organização e publicitação de listagens de documentação adequadas a objectivos distintos – curriculares e não curriculares – e aos diferentes públicos da comunidade escolar.

  13. INFORMAÇÃO/ PREVENÇÃO Quanto a medidas gerais de informação e prevenção da Gripe A – 2009, de acordo com as orientações da DGS, a biblioteca, enquanto lugar privilegiado onde a informação é disponibilizada, deverá prever:

  14. INFORMAÇÃO/ PREVENÇÃO • recolha e divulgação, em formato impresso e virtual, de informação sobre a gripe A - 2009 e os comportamentos preventivos a adoptar; • dispositivos e medidas de desinfecção das mãos à entrada da biblioteca; • meios de protecção – lenços de papel, luvas e máscaras - a usar pela equipa da biblioteca, sempre que aconselhável; • periodicidade de limpeza do espaço da biblioteca, das superfícies de trabalho – incluindo teclados, ratos, auscultadores …. – e de outros objectos de manuseamento quotidiano; • período de quarentena da documentação após empréstimo domiciliário; • plano de substituição, no seio da equipa da biblioteca, do professor bibliotecário e do(s) funcionário(s), em caso de ausência destes.

  15. RECURSOS EM LINHA Documentos de apoio à prevenção da Gripe A 2009: • Guia para a elaboração de Planos de Contingência das Escolas;  • Recomendações; • Medidas de Prevenção e Controlo em Escolas; • Projecto «Ler+, Agir contra a Gripe»; • Gripe A: Sintomas – DGS http://www.youtube.com/watch?v=dMr0ijAVwlMG • Gripe A: Cuidados – DGS http://www.youtube.com/user/dgsportugal#play/all/uploads-all/1/uaoUffbDqgI

  16. RECURSOS EM LINHA • Documentos sobre a Gripe A http://www.cienciahoje.pt/files/33/33469.pdf http://www.wook.pt/ficha/constipacoes-e-gripes/a/id/97348/filter/ http://www.wook.pt/ficha/pandemia-de-gripe/a/id/2081046/filter/ http://static.publico.clix.pt/docs/gripeA.pdf http://www.wook.pt/ficha/primeiros-socorros-para-pais/a/id/170098/filter/

  17. RECURSOS EM LINHA http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=onunoescapaagripea

  18. INFORMAÇÃO TODA A INFORMAÇÃO DISPONÍVEL EM http://www.rbe.min-edu.pt/np4/np4/97

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