100 likes | 409 Views
PENULISAN KISI – KISI PENILAIAN HASIL BELAJAR. WORKHOP MGMP SMP TINGKAT PROPINSI BENGKULU PUTRI GADING HOTEL 25 – 27 OKTOBER 2013. Disajikan Oleh Lanjar Pramudi. Materi dapat didownload di http://www.elpramwidya wordpress.com/. PENGERTIAN KISI - KISI.
E N D
PENULISAN KISI – KISI PENILAIAN HASIL BELAJAR WORKHOP MGMP SMP TINGKAT PROPINSI BENGKULU PUTRI GADING HOTEL 25 – 27 OKTOBER 2013 Disajikan Oleh Lanjar Pramudi Materi dapat didownload di http://www.elpramwidya wordpress.com/
PENGERTIAN KISI - KISI Kisi – kisi merupakan format atau matrik yang memuat kriteria tentang soal – soal yang hendak disusun.
SYARAT KISI-KISI SOAL • Mewakili isi silabus/kurikulum atau materi yang telah diajarkan secara tepat dan proporsional. • Komponen-komponennya diuraikan secara jelas dan mudah dipahami. • Materi yang hendak ditanyakan dapat dibuatkan soalnya.
KOMPONEN KISI - KISI • Jenis Sekolah • Mata Pelajaran • Kurikulum • Alokasi Waktu • Jumlah Soal • Bentuk Soal • Penyusun • Kompetensi Inti • Kompetensi Dasar • Kelas/ Semester • Materi Pokok • Indikator Soal • Nomor Soal
MATERI ESSENSIAL MENJADI PILIHAN • Komponen kompetensi dasar merupakan salah satu komponen yang perlu dijelaskan lebih rinci karena menyangkut kompetensi yang akan diujikan. • Pemilihan ini dilakukan karena dalam suatu tes, kita tidak mungkin menanyakan semua kompetensi yang telah diajarkan. • Pemilihan materi esensial yang ada dalam Kompetensi Dasar menjadi sangat penting dalam penulisan kisi – kisi soal.
PEMILIHAN MATERI ESSENSIAL • Merupakan materi lanjutan yang merupakan pendalaman dari satu atau lebih kompetensi yang sudah dipelajari sebelumnya. • Merupakan kompetensi yang seharusnya dikuasai siswa • Merupakan pokok bahasan yang sering diperlukan untuk mempelajari atau memahami mata pelajaran lain • Merupakan topik yang berkesinambungan yang trerdapat pada semua jenjang kelas • Merupakan kompetensi yang memiliki nilai terapan dalam kehidupan sehari – hari
PERUMUSAN INDIKATOR • menggunakan kata kerja operasional (perilaku khusus) yang tepat, • menggunakan satu kata kerja operasional untuk soal objektif, dan satu atau lebih kata kerja operasional untuk soal uraian/tes perbuatan, • dapat dibuatkan soal atau pengecohnya (untuk soal pilihan ganda).
FORMAT KISI-KISI TES HASIL BELAJAR Satuan Pendidikan :................ Mata Pelajaran :................ Kelas/semester :................ Jumlah soal :................ Waktu :................
Thank you! www.themegallery.com