Bibliografía

1. Bibliografía

2. Bibliografía recomendada Armstrong, Thomas 1999. Las inteligencias múltiples en el aula. Editorial Manantial. Argentina. Cabobianco, Flavio M. 1991. Vengo del Sol. Editorial Errepar-Longseller. Buenos Aires, Argentina. Dennison, Paul y Gail Dennison 1996. BrainGym. Aprendizaje de todo el cerebro. Kinesiología educativa. El movimiento, la clave del aprendizaje. Robinbook. Barcelona, España. Goleman, Daniel 1996. Inteligencia Emocional. Ed. Cairos. España. Paymal,Noemi 2008. Pedagooogía 3000. Guía práctica para docentes, padres y uno mismo. Niño, niña, joven del Tercer Milenio ¡Esta Pedagooogía es para ti! 2da edición. Editorial Ox La-Hun. Barcelona, España.

3. Bibliografía recomendada Shichida, Makoto 1995. Right Brain Education: The Education of Mind and Affection. Shichida Child Education. Japón. 1994. Science of Intelligence and Creativity, Shichida Child Education. Japón. 1993 a. Right Brain Education in Infancy: Theory and Practice: Shichida Child Education. Japón. 1993 b. Babies Are Geniuses, Shichida Child Education. Japón. En español en www.pedagooogia3000.info

4. Científica – Espiritual Deepak Chopra, Gregg Braden (Walking Between the Worlds, The Science of Compassion, Spontaneous Genetic Mutation), David Servan-Schreiber, Jorge Carvajal (Sintergética) Lorenz Fischer, John Upledger, Zvi Karni, Bruce Lipton, David Bohm, funcionamiento inteligente de las células y de las moléculas Fritz Popp, bioluminiscencia, radiación celular ultra-reducida de luz fotónica Rupert Sheldrake, teoría de los campos morfónicos o morfogénicos (Morphic fields) Luis Ángel Díaz, CMR, Celular Memory Release Makoto Shichida, educación en alfa.

5. Psicológia Abraham Maslow, Transpersonal (Pierro Serrucci, Stanislav Grof), sicosíntesis (Roberto Assagioli), corriente regresionista (Brian Weiss), Ken Wilber, Manuel Almaendro, Carl Jung La novena inteligencia: Wendy Chapman La 10ª, 11ª, 12ª, 13ª, Inteligencias Múltiples, Pedagooogia 3000, Asiri, Golemnan, Kilpatrick, Shichida

6. Ejes pedagógicos recomendados Johann Heinrich Pestalozzi, 1746-1827, Suiza Montessori, Maria, 1870, Italia Rudolf Steiner (Waldorf) 1861 – 1925, Austria y Alemania Célestin Freinet, 1896-1966, Francia Vigostky, 1924, Rusia William Kilpatrick (Dewey), 1871, USA Warisata 1931-1940, Bolivia Nathalie de Salzman (Etievan, Gurdjieff), 1950, Rusia y Venezuela Rolando Toro, 1965, Chile Georgi Lozanov, 1966, Bulgaria Sheila Ostrander, 1979, Estados Unidos Pierre Weil y Unipaz, 1980, Brasil.

7. Thomas Armstrong y Howard Gardner, 1980, USA Makoto Shichida, 1980, Japón La Creática, Natalio Domínguez, 1982, Venezuela Mirza, Fernando, IDEJO, 1986, Uruguay IN.CRE, 1990, Uruguay La Educación Liberadora. Paolo Freire 1992, Brasil Reuven Feuerstein, 1998, Modificabilidad cognitiva, Israel PNL, educación sistémica, constelaciones familiares Comunidades de Aprendizaje, Barcelona, España Educación libre, Wild, Ecuador Paul Dennison, 1996, Estados Unidos Educación Evolutiva, 2000, Argentina y Uruguay ASIRI Ivette Carrión, 2000, Perú.

8. Contacto Noemi Paymal, Pedagooogía 3000 npaymal@pedagooogia3000.info noemi.paymal@gmail.com www.pedagooogia3000.info

9. Boletín electrónico gratis Ingresar a www.pedagooogia3000.info y hacer click sobre el icono Boletín

10. http://www.pedagooogia3000.info/html/manifiesto.htm Manifiesto para firmar

13. Sin descuidar el Saber, nos enfocamos al Ser