1 / 36

Regional Business Development through the use of ICT-RBDICT

Regional Business Development through the use of ICT-RBDICT. ИЗГРАЖДАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ЕКИПИ В ОБЩЕСТВО НА ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ ПРОМЕНИ. Въведение в изграждането на екипи и екипното учене. Нови предизвикателста в мениждмънта Иновативният бум в пост индустриалното общество

Download Presentation

Regional Business Development through the use of ICT-RBDICT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Regional Business Development through the use of ICT-RBDICT ИЗГРАЖДАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ЕКИПИ В ОБЩЕСТВО НА ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ ПРОМЕНИ

  2. Въведение в изграждането на екипи и екипното учене Нови предизвикателста в мениждмънта Иновативният бум в пост индустриалното общество Фокусът вурху хората-ключът кум успешното организационно развитие Значението на Учещата се организация Екипното учене като част от нея www.rbdict.eu ENTER DATE

  3. Екипни играчи www.rbdict.eu ENTER DATE

  4. Какво ще научим днес? • Характеристика на групите и екипите • Различни видове екипи и роли в екипа • Екипни норми-позитивни, негативни, централни, периферни • Мотивация за екипна работа –теоретични и пракически модели www.rbdict.eu ENTER DATE

  5. Всъщност знаем ли как ние учим? www.rbdict.eu ENTER DATE

  6. Какво е групата? www.rbdict.eu ENTER DATE

  7. Какво е екипът? www.rbdict.eu ENTER DATE

  8. Счупен ли е лифтът? • „ Да започнем заедно е само началото. Да останем заедно вече е прогрес. Да работим заедно е успех.“ • Хенри Форд www.rbdict.eu ENTER DATE

  9. Или ...екипът е: • СЪВКУПНОСТ ОТ ХОРА, КОИТО РАЗЧИТАТ НА ГРУПОВОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО, ЗА ДА МОЖЕ ВСЕКИ ЧЛЕН НА ГРУПАТА ДА ИЗПИТА МАКСИМАЛЕН УСПЕХ И ПОСТИГНЕ ЦЕЛИТЕ СИ • ВИСОКО ИЗПЪЛНЯВАЩА ТРУДОВА ГРУПА, ЧИИТО ЧЛЕНОВЕ СА ВЗАИМОЗАВИСИМИ ПОМЕЖДУ СИ И СПОДЕЛЯТ ОБЩИ ЦЕЛИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ www.rbdict.eu ENTER DATE

  10. Етапи във формиранетона екипи www.rbdict.eu ENTER DATE

  11. Етапи във формиранетона екипи • ФОРМИРАНЕ - определяне на задачите и на груповия процес; установяване на ролите, на груповите норми и на лидера; • ДИФЕРЕНЦИАЦИЯ- определяне на целите и приоритетите; поява на междуличностни конфликти, на конкуриращи се ценности и норми на поведение; • ИНТЕГРАЦИЯ - поява на баланс,сплотеност, възприемане на себе си като група • ЗРЯЛОСТ - стабилни норми, роли, цели, лидерство и процес на работа;приемане на индивидуалните различия;съзнание за силните и слаби страни на другите; ефективен групов процес; минимален конфликт между членовете и управление на конфликта www.rbdict.eu ENTER DATE

  12. Да изградим ефективенекип www.rbdict.eu ENTER DATE

  13. Характеристика на ефективните групи • АТМОСФЕРАТА Е ОТПУСКАЩА, НЕФОРМАЛНА И КОМФОРТНА; • ВСИЧКИ ЧЛЕНОВЕ ПРИЕМАТ И РАЗБИРАТ ГРУПОВАТА ЗАДАЧА; • ИЗСЛУШВАТ СЕ ПОМУЖДУ СИ И УЧАСТВАТ В ДИСКУСИИТЕ, СВЪРЗАНИ СЪС ЗАДАЧАТА; • ИЗРАЗЯВАТ КАКТО ИДЕИТЕ, ТАКА И ЧУВСТВАТА СИ; • КОНФЛИКТИТЕ И НЕСЪГЛАСИЯТА СА НАСОЧЕНИ КЪМ ИДЕИТЕ И МЕТОДИТЕ, А НЕ КЪМ ЛИЧНОСТИТЕ; • ГРУПАТА ИМА СЪЗНАНИЕ ЗА СОБСТВЕНОТО СИ ФУНКЦИОНИРАНЕ; • РЕШЕНИЯТА ОБИКНОВЕНО СЕ ВЗЕМАТ С КОНСЕНСУС, А НЕ ВЪРХУ ВОТА НА МНОЗИНСТВОТО; • ДАВАТ СЕ ЯСНИ ПРЕДПИСАНИЯ КАКВИ ДЕЙСТВИЯ ТРЯБВА ДА СЕ ПРЕДПРИЕМАТ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА РЕШЕНИЯТА www.rbdict.eu ENTER DATE

  14. Критерии за екипна ефективност • КАЧЕСТВО И КОЛИЧЕСТВО НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО; • УДОВЛЕТВОРЕНОСТ И СТАБИЛНОСТ НА ЕКИПА ВЪВ ВРЕМЕТО; • УДОВЛЕТВОРЯВАНЕ НА ПОТРЕБНОСТИТЕ НА ЧЛЕНОВЕТЕ НА ЕКИПА www.rbdict.eu ENTER DATE

  15. Как да разберем какви са хората , с които работимSpecial thanks to www.belbin.com andwww.unssc.org/web1/programmes/rcs/cca_undaf.../teamrcs/file.asp?ID • Тест на Белбин www.rbdict.eu ENTER DATE

  16. Указания за работас теста на Белбин • За всеки раздел разпределете сумата от десет точки между изреченията, които смятате, че най-точно описват поведението ви. Точките трябва да бъдат разпределени между няколко изречения, например 3 точки; 3 точки; 3 точки & 1 точка или 4 точки; 4 точки & 2 точки; в изключителни случаи точките могат да бъдат разпределени между всички изречения, по 1 точка за всяко изречение в раздел или 10 точки могат да бъдат дадени само за едно изречение, ако то е единственото, което се отнася за вас. Впишете точките на листа за отговори , точно срещу съответния номер в раздела. www.rbdict.eu ENTER DATE

  17. Указания за работас теста на Белбин-IIчаст www.rbdict.eu ENTER DATE

  18. Индивидуалните роли • “РАСТЕНИЕ” • ТЪРСАЧ НА РЕСУРСИ • КООРДИНАТОР • ОФОРМИТЕЛ • НАБЛЮДАВАЩ • ЕКИПЕН СЛУЖИТЕЛ • ИЗПЪЛНИТЕЛ • ДОВЪРШИТЕЛ • СПЕЦИАЛИСТ, ЕКСПЕРТ www.rbdict.eu ENTER DATE

  19. Растение • Генератори на идеи, креативни личности, високо интелигентни; • Радикални, доминантни; • Индивидуалисти, по-скоро интроверти; • Чувствителни към критика и похвала • СИЛНИ СТРАНИ - решават трудни проблеми • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - склонни да не обръщат внимание на практическите детайли или протокола www.rbdict.eu ENTER DATE

  20. Търсач на ресурси • Стабилни, любознателни екстроверти; • Общителни, умели дипломати; • Иновативни предложения; • Много контакти извън екипа, откриват информация, която въвеждат в екипа; • Ентусиасти и оптимисти • СИЛНИ СТРАНИ - установяват полезни контакти; отговарят на предизвикателства • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - прекалено оптимисти и безкритични; губят интерес след първоначалната еуфория www.rbdict.eu ENTER DATE

  21. Координатор • Дисциплинирани, самоконтролиращи се • Приемащи, толерантни, без преразсъдъци; • Умни и емоционално зрели, уверени; • Внушават доверие и уважение; • Умения за общуване и посредничество; • Използват уменията на другите за целта на екипа • СИЛНИ СТРАНИ - отнасят се към другите според приноса им и без предразсъдъци • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - нямат изключителен интелект или съзидателна способност www.rbdict.eu ENTER DATE

  22. Оформител • Динамични, импулсивни, нетърпеливи; • Обичат предизвителствата и са мотивирани към постиженията; • Искат резултати на всяка цена; • Екстроверти; • Изглеждат уверени, но се съмняват • в себе си • СИЛНИ СТРАНИ - предприемчивост, предизвикват инерцията и неефективността • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - поддават се на провокация и раздразнителност; нараняват чувствата на другите www.rbdict.eu ENTER DATE

  23. Наблюдаващ, оценител • Интелигентни, стабилни и интровертни; • Не са емоционални, сериозни, често скучни, благоразумни са; • Анализират всички “за” и “против”; • Немотивирани от постиженията • СИЛНИ СТРАНИ - преценка, дискретност, твърдоглавие • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - липса на ентусиазъм и способност да мотивират и вдъхновят другите www.rbdict.eu ENTER DATE

  24. Екипен служител • Поставя на първо място потребностите на екипа; • Социално ориентирани, добри слушатели, дипломатични; • Спомагат за разрешаване на конфликтите; • СИЛНИ СТРАНИ - създават екипен дух, важни са при стрес и кризи, мотивират другите • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - нерешителни, относително неконкурентни, липсва • им динамизъм www.rbdict.eu ENTER DATE

  25. Изпълнител • Организаторски умения, чувство за здрав разум, самодисциплина; • Толерантни и консервативни, предсказуеми; • Превръщат идеите в действия; • Трудолюбиви и систематични • СИЛНИ СТРАНИ - организационни качества • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - липса на гъвкавост, трудно откликват на нови идеи, противопоставят се промяната www.rbdict.eu ENTER DATE

  26. Довършител • Старателни, подредени, съзнателни; • Интровертни; • Нетърпеливи и педантични; • Налагат си сами високи стандарти; • Никога не пропускат крайния срок • СИЛНИ СТРАНИ - способност да свършат това, което са обещали, перфекционисти • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - склонни да се притесняват излишно, нежелание да нареждат, могат да са дребнави www.rbdict.eu ENTER DATE

  27. Специалист • Интерес към собствената сфера, към професионалната компетентност; • Целенасочени и ангажирани в работата; • Предани, самостоятелно стартират изпълнението на задачите • СИЛНИ СТРАНИ - осигуряват познания и умения там, където липсват • ДОПУСТИМИ СЛАБОСТИ - допринасят само на тесен фронт, не виждат цялостната картина www.rbdict.eu ENTER DATE

  28. Работа/Хора/Мислене • Роли, ориентирани към действия: • Оформител, Изпълнител, Довършител • Роли,ориентирани към хората: • Координатор, Търсачна ресурси, Екипен служител • Роли, ориентирани към мислене: • Растение,Наблюдател, Специалист www.rbdict.eu ENTER DATE

  29. Да открием баланса www.rbdict.eu ENTER DATE

  30. Опасности пред екипаГрупово мислене • ИЛЮЗИЯ ЗА НЕУЯЗВИМОСТ • ИГНОРИРАНЕ НА ОЧЕВИДНИ ДОКАЗАТЕЛСТВА • ДОПУСКАНЕ ЗА МОРАЛНОСТ • ОТРИЦАТЕЛНО СТЕРЕОТИПИЗИРАНЕ • НАТИСК ЗА СЪГЛАСИЕ • САМОЦЕНЗУРИРАНЕ • ИЛЮЗИЯ ЗА ЕДИНОГЛАСИЕ • НАЛИЧИЕ НА ЗАЩИТНИЦИ НА МНЕНИЕТО www.rbdict.eu ENTER DATE

  31. Опасности пред екипаАвторитарно лидерство www.rbdict.eu ENTER DATE

  32. Как да избягаме от грешките • Мениджърите да избягват да изказват мнението си в началото на дискусията • Външни консултанти, които да дават предложения и да насочват процеса на вземане на решение • Определяне на застъпник на алтернативната кауза /Адвокат на дявола/ • След последната дискусия да се напишат съмненията и колебанията • Мениджърите да имат готовност да приемат критика www.rbdict.eu ENTER DATE

  33. Етичен проблем на лидера • КАК ДА ЗАПАЗИ ВЛАСТТА И ВЛИЯНИЕТО СИ И ЕДНОВРЕМЕННО ДА ОСИГУРИ МАКСИМАЛНО УЧАСТИЕ ПРИ ВЗЕМАНЕТО НА РЕШЕНИЕ • ПРИ ПОЛОЖЕНИЕ, ЧЕ ПОВЕЧЕТО СРЕЩИ ЗА ВЗЕМАНЕ НА РЕШЕНИЕ СЕ ВОДЯТ ОТ МЕНИДЖЪРИТЕ, КАК ЕДНОВРЕМЕННО ДА ИЗПЪЛНЯВАТ МНОЖЕСТВО ФУНКЦИИ И ДА ПОСТИГНАТ БАЛАНС, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ПОСТИГНЕ ИСТИНСКО УЧАСТИЕ www.rbdict.eu ENTER DATE

  34. Възможни решения • ДА СЕ СЪЗДАВАТ НЕФОРМАЛНИ ОТНОШЕНИЯ • ЛИДЕРИТЕ ДА СЕ ОБРЪЩАТ НА МАЛКО ИМЕ КЪМ ЧЛЕНОВЕТЕ НА ЕКИПА • ДА СЕ СТИМУЛИРА СЪВМЕСТНОТО РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИТЕ • ДА НЕ СЕ НАЛАГАТ МНЕНИЯТА НА ЛИДЕРА • ДА СЕ ИЗКАЗВАТ ПОХВАЛИ И ДА СЕ ДАВАТ ВЪЗНАГРАЖДЕНИЯ • ДА СЕ ОПРЕДЕЛЯТ ЯСНИ ЦЕЛИ • ДА СЕ КАЗВА “НИЕ”, А НЕ “АЗ” • ДА НЕ СЕ КРИТИКУВА ПУБЛИЧНО ПРИ ГРЕШКИ • ДА СЕ ОКАЗВА КОМПЕТЕНТНА ПОМОЩ ПРИ ТРУДНИ СИТУАЦИИ • ИНТЕРЕС И ЗАГРИЖЕНОСТ КЪМ ЧЛЕНОВЕТЕ НА ЕКИПА, НО НЕ И ФАМИЛИАРНОСТ www.rbdict.eu ENTER DATE

  35. Никога не ползвайте: • ЗАПОВЕДИ - “Трябва да..”, “Налага се..” • ЗАПЛАХИ - “Ако не го направиш, …” • НАСТАВЛЕНИЯ - “Ясно ли ти е, че …” • НРАВОУЧЕНИЯ - “Длъжен си да…” • ПОУЧЕНИЯ - “На твое място…”, “За теб ще е най-добре…” • ЧЕТЕНЕ НА МОРАЛ - “Ужасен мързел си..” • ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ - “Ще се оправиш…”, ” Не е чак толкова зле” • КОНСТАТАЦИИ - “Ясно ми е какво искаш”, “Опитваш се да привлечеш внимание…” • НАХАЛСТВО - Защо?, Какво?, Как?, Кога? www.rbdict.eu ENTER DATE

  36. Official site of the European Territorial Cooperation Programme “Greece-Bulgaria 2007-2013” : http://www.interreg.gr/ Thank you for your attention! • Contact us: • Regional Chamber of Commerce and Industry • 23,Todor Aleksandrov, Str. • 2700,Blagoevgrad • +359 73885017/18 • www.cci-bl.org • Get involved: • Visit our website www.rbdict.eu and dedicated platfoms • Visit us on LinkedIn and related discussions • Follow and participate in our events www.rbdict.eu ENTER DATE

More Related