1 / 10

DEBATA PLENARNA

DEBATA PLENARNA. DEBATA PLENARNA :. swobodna dyskusja w grupie od kilkunastu do kilkudziesięciu osób p ozwala zaprezentować wiedzę, doświadczenie, pomysły dotyczące tematu d yskusję rozpoczyna prowadzący, - przedstawia jej plan , - czuwa nad czasem wypowiedzi,

devika
Download Presentation

DEBATA PLENARNA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DEBATA PLENARNA .

  2. DEBATA PLENARNA : • swobodna dyskusja w grupie od kilkunastu do kilkudziesięciu osób • pozwala zaprezentować wiedzę, doświadczenie, pomysły dotyczące tematu • dyskusję rozpoczyna prowadzący, - przedstawia jej plan, - czuwa nad czasem wypowiedzi, - przypomina o kulturze dyskutowania,

  3. ZASADY DEBATY : • prowadzący udziela i odbiera głos uczestnikom debaty, • należy zachować kulturę wypowiedzi : nie przerywać innym, nie używać wulgaryzmów, • przechodzenie do kolejnych punktów dyskusji zostanie ogłoszone przez prowadzącą, • prowadząca podsumowuje dotychczasowe etapy dyskusji, a potem jej całość, odnajduje i podkreśla stanowiska wspólne i rozbieżne, • publiczność może zabierać głos w trakcie debaty poprzez podniesienie ręki

  4. TEMAT DEBATY: • WYBORY PARLAMENTARNE

  5. TEZA DEBATY : • Nie tylko wybory-jak młodzi mogą wpływać na rzeczywistość i aktywnie uczestniczyć w demokracji?

  6. Dlaczego ten temat ? : • Jest naszym zdaniem ważny , ponieważ młodzi ludzie nie biorą aktywnego udziału w życiu politycznym. • Jest to duży problem , albowiem mają możliwość oddając swój głos współdecydować o tym, co dzieje się w naszym państwie i Unii Europejskiej. • Mają realny wpływ na władzę i jej decyzje, ponieważ ukończyli 18 rok życia i mogą głosować.

  7. Młodzi często nie chcą , a może nie wiedzą jakie mają prawa obywatelskie. Może zapominają, że uczestnicząc w wyborach mają realny wpływ na sytuację w państwie i Europie. Frekwencja wyborcza: • parlamentarne2011r. – 48,92% • prezydenckie 2010 r.- I tura 54,94% - II tura 55,31% • Parlament Europejski w Polsce 2004 r.- 20,87 % 2009 r. - 24,53 %

  8. Czy rzeczywiście tak jest? A może powody są zupełnie inne? Jak zmienić ten stan rzeczy? W dzisiejszej debacie postaramy się odpowiedzieć na te pytania.

  9. Zastanówmy się, dlaczego młodzi nie są aktywni?

  10. Dlaczego młodzi ludzie nie chcą brać aktywnego udziału w życiu politycznym i społecznym swojego miasta, państwa i Unii Europejskiej?

More Related