1 / 11

Trabalho de Biologia

Trabalho de Biologia. Professora : Fernanda Helena. Série : 8ª. Turma : “B”. Tema: Desenvolvimento de Pesquisa Utilizando o Método Científico. Grupo :Davi, Eduardo Autran,Felipe Sampaio, Ícaro, L. Glasner, Pedro, Rafael Cadena. Apresentam.

diamond
Download Presentation

Trabalho de Biologia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Trabalho de Biologia Professora: Fernanda Helena Série: 8ª Turma: “B” Tema: Desenvolvimento de Pesquisa Utilizando o Método Científico

  2. Grupo:Davi, Eduardo Autran,Felipe Sampaio, Ícaro, L. Glasner, Pedro, Rafael Cadena.

  3. Apresentam...

  4. Por que as Lupas aumentam a Temperaturados Raios Solares?

  5. Etapa 1 - Observação do Fenômeno • Nesta Etapa percebemos que a lente de uma lupa centralizou a luz e aumentou a temperatura dos raios solares em um único ponto.

  6. Etapa 2.1 - Experimentação • Nesta Etapa deixamos 2 copos (A e B, sendo “A” o Teste e “B” o Controle) com o mesmo volume de água e colocamos no copo “A” uma lupa, afim de testar se o mesmo iria evaporar mais rápido. Que foi o acontecido.

  7. Etapa 2.2 - Medição • O copo “A”, “suou” após 25 minutos, já o copo “B” após 1 hora e 45 minutos. Ao fim dos 25 minutos medimos com um termômetro a temperatura do copo “A” no qual atingiu 39,7 Cº.

  8. Etapa 3.1 - Hipótese • As Lupas aumentam a Temperatura dos raios solares, devido a concentração de fótons (partículas dos feixes de luz) em um único ponto-foco, a partir de sua lente convergente (formato oval) biconvexa.

  9. Etapa 3.2 - Teste de Hipótese • Nesta Etapa procuramos comprovar o que nossa Hipótese explicou, colocando uma lente reta e uma divergente para ver se aumentaria temperatura. Como já esperávamos na lente reta, não ouve mudança em relação ao formato e temperatura da luz e na divergente, a luz se espalhou diminuindo a temperatura .

  10. Etapa 3.3 - Tese • Concluímos ,em nossos experimentos, que realmente há um aumento na temperatura do raios solares usando uma lupa devido ao tipo de lente da mesma.

  11. Etapa 4 - Teoria • O porquê deste processo está exatamente na superfície das lentes biconvexas ,no qual estão contidos micro-espelhos, que realizam o processo de reflexão total. Esta reflexão resulta, num processo rápido, a concentração de fótons em um ponto foco, ocorrendo assim, o aumento de temperatura.

More Related