Wspólne kolorowanie rodzajów zbóż grupa „króliczki”

1. sprawozdanie z akcji„ Zboża zjadamy energię z nich mamy”Przedszkole „ kubuś puchatek i przyjaciele”

2. Akcja pt. „ Zboża zjadamy, energię z nich mamy” została przeprowadzona w naszym przedszkolu od października do grudnia 2012 roku. Nauczycielki uwzględniały podane treści w planach miesięcznych. W akcji brały udział wszystkie grupy z naszego przedszkola a mianowicie: • Grupa „KANGURKI”- 5-latki; • Grupa „TYGRYSKI”- 4- latki; • Grupa „ KRÓLICZKI”- 3- latki.

3. Dzieci dowiedziały się, co to jest piramida zdrowego żywienia i jak ona wyglądaoraz wspólnie z nauczycielem odtwarzały kolejność jej pięter

6. Dzieci dowiedziały się, że pierwsze piętro piramidy zajmują produkty zbożowe tj. pieczywo, makaron, ryż i kasze oraz dlaczego tak ważne jest ich spożywanie

7. Wspólne kolorowanie rodzajów zbóżgrupa „króliczki”

9. Dzieci dowiedziały się jakie są etapy powstawania chleba oraz jakie są jego rodzaje

11. Kolorowaliśmy plansze przedstawiające poszczególne etapy powstawania chleba

14. Uświadomienie dzieciom jakie są rodzaje płatków zbożowych i jak one powstają • Przedstawiliśmy dzieciom rodzaje makronów oraz omówiliśmy proces jego powstawania

15. Dzieci dowiedziały się, że pełnozbożowe makarony pieczywo i płatki są źródłem węglowodanów nasyconych, które dostarczają im energii do zabawy oraz błonnika, który ułatwia trawienie

16. DZIECI POZNAŁY RÓŻNE RODZAJE KASZ ORAZ DOWIEDZIAŁY SIĘ, ŻE POWSTAJĄ ONE ZE ZBÓŻ I, ŻE SĄ ZDROWYM ŹRÓDŁEM WĘGLOWODANÓW

17. Najstarsza grupa „ Kangurki” wykonała pracę plastyczną na podkładzie z kaszy

20. DZIECI DOWIEDZIAŁY SIĘ SKĄD POCHODZI RYŻ ORAZ DLACZEGO NIE ROŚNIE ON W POLSCE

22. poznaliśmy zagadnienie dlaczego fasola jest rośliną strączkową i nauczyliśmy się wierszyka pt. „Groch”

23. Dzieci nauczyły się co to jest pojęcie NNTK, WIEDZĄ, GDZIE TE KWASY WYSTĘPUJĄ I DLACZEGO SĄ WAŻNE DLA ZDROWIA

24. DZIECI WIEDZĄ, JAK POWSTAJĄ OLEJE I Z CZEGO MOŻNA JE ZROBIĆ

27. DZIECI DOWIEDZIAŁY SIĘ także DLACZEGO ORZECHY I ZIARNA SĄ ZDROWSZE OD SŁODYCZY.PONADTO DZIECI AKTYWNIE UCZESTNICZYŁY W ZBAWACH, Z CHĘCIĄ I RADOŚCIĄ ŚPIEWAŁY PIOSENKI A PRZEDE WSZYSTKIM AKTYWNIE UCZESTNICZYŁY W ZAJĘCIACH, CO WIDAĆ NA ZAŁĄCZONYCH ZDJĘCIACH (nie wszystkie jednak zdjęcia dało się zamieścić).

28. MYŚLĘ, ŻE CEL OKREŚLONY PRZEZ ORGANIZATORA AKCJI ZOSTAŁ OSIĄGNIĘTY, ZARÓWNO JA JAKO KOORDYNATOR AKCJI, JAK I POZOSTALI NAUCZYCIELE CHĘTNIE W NIEJ UCZESTNICZYLIŚMY I NA PEWNO BĘDZIEMY BRAĆ UDZIAŁ W NASTĘPNYCH AKCJACH.Jeśli chodzi o przesłane materiały, myślę, że są dobrze przemyślane i pomocne.

29. Dziękujemy za możliwość wzięcia udziału w akcji i czekamy na nowe pomysły. Nasza przygoda z akademią zdrowego przedszkolaka jeszcze się nie kończy.

30. Pozdrawiamy„przedszkole kubuś puchatek i przyjaciele” w luboniu