VRSTE GRUPA U PSIHOSOCIJALNOM RADU

1. VRSTE GRUPA U PSIHOSOCIJALNOM RADU

2. KLASIFIKACIJA GRUPA U PSIHOSOCIJALNOM RADU: • Tretmanske grupe odnosno grupe za osobnu promjenu klijenata/korisnika • Grupe za rješavanje zadataka značajnih za klijenta/korisnika • Grupe za profesionalnu pomoć pomagačima

3. Tretmanske grupe odnosno grupe za osobnu promjenu 1. STRUČNO VOĐENE GRUPE a) Obrazovne grupe b) Grupe za osobni rast i razvoj c) Grupe za osobnu promjenu u užem smislu d) Socijalizacijske grupe • Grupe za učenje socijalnih vještina • Grupe za sudjelovanje u upravljanju institucijama • Grupe za slobodno vrijeme i rekreaciju e) Grupe za podršku 2. SAMOUSMJERAVAJUĆE GRUPE 3. GRUPE ZA SAMOPOMOĆ

4. OBRAZOVNE GRUPE Svrha: • olakšati učenje o okruženju i široj zajednici • stjecanje novih znanja i vještina Obilježja: • važniji sadržaj nego emocionalne potrebe članova • stručnjak iznosi teorijska znanja, a rasprava se koristi kao način poticanja učenja • voditelj treba voditi računa o znanju, stupnju vještina, i iskustvu svakog člana sa sadržajem koji se u grupi podučava i usvaja • članove povezuje interes za sadržaj, ali i neke osobine (dob, aktualne poteškoće, ...)

5. PRIMJERI: • grupa budućih udomitelja koji se upoznaju s konceptom udomiteljstva • grupa beskućnika kojoj je cilj upoznavanje s njihovim pravima i mogućnostima izlaska iz statusa beskućnika • grupa studenata koja uči o dramskom pristupu u radu s različitim grupama korisnika

6. GRUPE ZA OSOBNI RAST I RAZVOJ Svrha: • proširenje samospoznaje • promjena stavova i uvjerenja • unapređenje načina iskazivanja emocija • promjena ponašanja Obilježja: • naglašava se razvoj potencijala članova • važno je davanje podrške i povratnih informacija od ostalih članova • grupa je sredstvo razvoja sposobnosti članova, a ne razrješenje njihovih socioemocionalnih problema • članovi su različiti po svojim iskustvima i vještinama

7. PRIMJERI: • Želim, hoću, mogu drugačije! – trening roditeljske kompetentnosti • Pinklec – preventivna grupa za djecu razvedenih roditelja • grupa za dosjećanje u starijoj životnoj dobi

8. GRUPE ZA OSOBNU PROMJENU U UŽEM SMISLU Svrha: • promjena nefunkcionalnih ponašanja članova koja se u širem okruženju nazivaju asocijalnima, devijantnima i/ili nepoželjnima Obilježja: • članovi su zajedno kako bi riješili neki svoj problem • otvorenost članova, otkrivanje osjećaja, uzajamno pomaganje pri pronalaženju rješenja, ... • problemi se sustavno procjenjuju prije početka rada grupe, što je polazište za formiranje individualnih tretmanskih ciljeva • voditelj se često usmjerava na pojedinog člana i njegove specifične potrebe

9. PRIMJERI: • grupa počinitelja obiteljskog nasilja kojoj je cilj suzbijanje obiteljskog nasilja • grupa adolescenata za liječenje ovisnosti o drogama • grupa maloljetnika, počinitelja kaznenih djela, u odgojnom domu

10. SOCIJALIZACIJSKE GRUPE Svrha: • stjecanje socijalnih vještina i obrazaca socijalnog ponašanja koji će olakšati uspostavljanje uspješnijih odnosa u zajednici u kojoj žive Obilježja: • članovi unapređuju interpersonalne vještine kroz sudjelovanje u strukturiranim i unaprijed planiranim aktivnostima • često korištenje kreativnih tehnika (igra, glazba, gluma, ples, crtanje) • vrste socijalizacijskih grupa: • za učenje socijalnih vještina • za sudjelovanje u upravljanju institucijama • za slobodno vrijeme i rekreaciju

11. SOCIJALIZACIJSKE GRUPE Smanjenje napetosti, očuvanje mentalnog i tjelesnog zdravlja, poboljšanje socijalnih vještina i socijalnih odnosa. Posebno korisne za pojedince koji ne žele sudjelovati u drugim oblicima grupnog tretmana. Svrha: • stjecanje socijalnih vještina i obrazaca socijalnog ponašanja koji će olakšati uspostavljanje uspješnijih odnosa u zajednici u kojoj žive Obilježja: • članovi unapređuju interpersonalne vještine kroz sudjelovanje u strukturiranim i unaprijed planiranim aktivnostima • često korištenje kreativnih tehnika (igra, glazba, gluma, ples, crtanje) • vrste socijalizacijskih grupa: • za učenje socijalnih vještina • za sudjelovanje u upravljanju institucijama • za slobodno vrijeme i rekreaciju Primarno usmjerene na potrebe članova – uče komunicirati, rješavati sukobe i pregovarati, uče da su odgovorni za vlastite akcije i sudjeluju u donošenju odluka Za one koji teško uspostavljaju zadovoljavajuće socijalno emocionalne odnose (zbog npr. sramežljivosti)

12. PRIMJERI: • grupa za učenje nenasilnog rješavanja sukoba u dječjoj dobi • grupa starije djece u dječjem domu koji pomažu novoj djeci u njihovoj prilagodbi na dom • grupa za slobodno vrijeme i druženje umirovljenika (plesna, dramska, novinarska…)

13. GRUPE ZA PODRŠKU Svrha: • podrška u kriznim i teškim razdobljima života • razvijanje uspješnog suočavanja sa životnim stresovima i značajnim prijelaznim razdobljima u životu koja podrazumijevaju promjenu u ponašanju i suočavanju Obilježja: • organiziraju se kod neočekivanih ili rijetkih događaja, ili u slučaju slabe socijalne podrške, ili lošim načinima suočavanja • članovi su iskusili slične životne poteškoće i dijele ih • članovi su ujedno i oni koji pružaju pomoć i koji je primaju – uzajamnost • vodi se računa o spolu, životnom razdoblju i socio-kulturalnom okruženju članova • problem  rješenje; poteškoća  prilagodba

14. PRIMJERI: • grupa za podršku mladima koji su izašli iz dječjeg doma • grupa za podršku osobama koje su ostale bez posla • grupa za podršku bivšim ovisnicima

15. SAMOUSMJERAVAJUĆE GRUPE Svrha: • osnaživanje članova za samostalno rješavanje problema i preuzimanje kontrole nad svojim životom Obilježja: • voditelj je stručna osoba, ali je njegova uloga samo u ohrabrivanju članova da izraze svoja mišljenja i ideje; samo daje široki okvir unutar kojeg će članovi odrediti što im treba i kako to žele postići • središnju ulogu u planiranju i strukturiranju rada imaju članovi • otvoreno članstvo (i do 20, 40 članova) • članove nisu odabrali voditelji

16. PRIMJERI: • novinarska grupa romske djece • dramska grupa u odgojnom domu • grupa pletilja (prognanica)

17. GRUPE ZA SAMOPOMOĆ Svrha: • podrška u teškim i prijelaznim razdobljima u životu • osnaživanje članova • razvoj samopoštovanja kroz pomaganje drugima • proširenje socijalne mreže, mogućnost za socijalno učenje, kognitivna promjena • socijalna akcija (za poboljšanje profesionalnih usluga određene skupine ljudi, promjenu u sustavu zdravstva/socijalne skrbi/zakona; usmjerene prema široj javnosti s ciljem smanjivanja predrasuda i stigmatizacije) Obilježja: • nema stručnjaka voditelja • mogućnost da se ispriča “cijela priča” u okruženju prihvaćanja • utvrđen način davanja podrške između susreta • među članovima su i oni koji služe kao modeli • članovi imaju sličan životni događaj, neposredno iskustvo

18. PRIMJERI: • grupa za samopomoć samohranim roditeljima • grupa za samopomoć starijim osobama bez obitelji • grupa za samopomoć osobama s invaliditetom

19. II. Grupe za rješavanje zadataka značajnih za klijenta 1. GRUPE ZA UDOVOLJAVANJE POTREBA ORGANIZACIJE KOJA PRUŽA PSIHOSOCIJALNU POMOĆ a) Upravni odbori b) Savjeti c) Radne grupe • GRUPE ZA ZADOVOLJAVANJE POTREBA KORISNIKA a) Stručni tim b) Tretmanska konferencija c) Grupe za socijalnu akciju d) Različite konzultativne grupe

20. III. Grupe za profesionalnu pomoć pomagačima • OBRAZOVNE GRUPE, UKLJUČUJUĆI PSIHOTERAPIJSKO OBRAZOVANJE • SUPERVIZIJSKE GRUPE • GRUPE ZA SAŽETO INTEGRIRANJE TRAUMATSKIH ISKUSTAVA VEZANIH UZ OBAVLJANJE POMAGAČKE ULOGE