El valor de las promesas

1. El valor de las promesas Nombre: Carolina Sarabia Fecha:13 de junio karitocrazy_@ hotmail.com csarabiaprf313.wordpress.com

2. Presentación • Los preadolescentes tiene la imagen de un Dios lejano, abstracto, por eso es importante mostrar a los alumnos a un Dios presente, cercano a un Dios amor. • Los aprendizajes esperados los alumnos conozcan el valor de las promesas, y sean capases de relacionar la historia del éxodo, con sus propias vidas. • Reconocer que la relación entre Dios y los hombres se puede expresar en promesas de confianza y fidelidad.

3. Objetivo de aprendizaje Los alumnos serán capaces de relacionar la historia del éxodo y el valor de las promesas con su propia vida, a través de la lectura de una historia, en donde deben responder preguntas que ayudaran a este proceso de reflexión.

4. Contenido • El pueblo de Israel es sometido a la esclavitud en Egipto; Moisés lidera la liberación del pueblo, tras la promesa de la tierra prometida, esta travesía es guiado por Yahvé, que le entrega las armas para que se enfrente al faraón y logren salir de Egipto.

5. Recursos • Los recursos utilizados para realizar la actividad es el siguiente libro: • Lectura del libro, Querido Jesús • Además del espacio físico, que en este caso será la biblioteca del colegio.

6. Metodología • El modelo de la clase, será en un primer momento expositiva, en donde se revisara una tarea de la clase anterior donde deben averiguar sobre la historia del éxodo, luego se realizara la actividad programada para la clase, y se finalizara con un breve cuestionario.

7. Actividad • Para preparar a los alumnos sobre el tema, en la clase anterior, se le pide que averigüen sobre la historia del éxodo • El comienzo de la clase será con la revisión oral de la tarea, y haciendo una retroalimentación del tema, entre lo en contratado por los niños, complementado con la información del profesor. • El desarrollo de la clase, será construido con las actividades elegidas para ese día, como es la lectura,” el viaje prometido” en las que se pretende crear un dialogo y un ambiente reflexivo, donde los alumnos relacionen el valor de la promesa echa por dios a moisés con sus vidas. • Al finalizar la clase se realizara una ultima actividad, la formativa, en donde se hará un pequeño cuestionario, oral a cada grupo en donde respondan algunas preguntas ¿Cómo me relacionó hoy con Dios ?¿como veo su preocupación por mi?

8. Evaluación • La evaluación escogida para esta clase es la formativa, en donde se observara si los alumnos fueron capaces de entender el valor de las promesas, a la luz de la historia del Éxodo.