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Vom Qualifikationsprofil zum Bildungsplan

Vom Qualifikationsprofil zum Bildungsplan. Andreas Grassi, Zentrum für Berufsentwicklung Implementierung Assistentin/Assistent Gesundheit und Soziales Multiplikatorenschulung 9./10. Februar in Zollikofen. Agenda. Die 2-jährige Grundbildung im Berufsbildungssystem der Schweiz

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Presentation Transcript

  1. Vom Qualifikationsprofil zum Bildungsplan Andreas Grassi, Zentrum für Berufsentwicklung Implementierung Assistentin/Assistent Gesundheit und Soziales Multiplikatorenschulung 9./10. Februar in Zollikofen

  2. Agenda • Die 2-jährige Grundbildung im Berufsbildungssystem der Schweiz • Vorarbeiten der Dach-OdAs: Ein neuer Beruf entsteht • Das Qualifikationsprofil – die Berufsbezeichnung – das Berufsbild – die tabellarische Darstellung der Handlungs- kompetenzen Schulung der Multiplikatorenteams

  3. 2 jährige Grundbildung im Berufsbildungssystem Schweiz Schulung der Multiplikatorenteams

  4. 2 jährige Grundbildung im Berufsbildungssystem Quelle: Leitfaden zweijährige Grundbildung mit eidg. Berufsattest (BBT 2005) Schulung der Multiplikatorenteams

  5. Evaluation der EBA-Grundbildung Quelle: Evaluation der zweijährigen beruflichen Grundbildung mit EBA BBT 2010 Schulung der Multiplikatorenteams

  6. Evaluation der EBA-Grundbildung Quelle: Evaluation der zweijährigen beruflichen Grundbildung mit EBA BBT 2010 Schulung der Multiplikatorenteams

  7. Evaluation der EBA-Grundbildung Quelle: Evaluation der zweijährigen beruflichen Grundbildung mit EBA BBT 2010 Schulung der Multiplikatorenteams

  8. Vorarbeiten • Bedarfsanalyse: Arbeitspapier vom 21. November 2007Bericht und Antrag der Steuergruppe  AnhörungBericht und Antrag der Steuergruppe • Positionspapier z.H. der Reformkommission 26.02.2009 • Vorticketantrag 13.03. 2009 • Reformkommission erteilt Auftrag an AG Bildungsplan 03.04.2009auf der Basis des Positionspapiers ein Qualifikationsprofil und einen Bildungsplan auszuarbeiten.http://www.odasante.ch/de/02_berufliche-grundbildung/pdf/Positionspapier_d_3.4.2009.pdf Schulung der Multiplikatorenteams

  9. Berufsbezeichnung und Berufsbild (Register D, S.2) Schulung der Multiplikatorenteams

  10. Das Qualifikationsprofil – als Tabelle (Register D, S.3) 7 8 4 3 4 3 Total 29 Handlungskompetenzen Schulung der Multiplikatorenteams

  11. Das Qualifikationsprofil Schulung der Multiplikatorenteams

  12. Vom Qualifikationsprofil zum Bildungsplan (Register D, S.7) Handlungskompetenz 1.1Unterstützt Klientinnen und Klienten beim An- und Auskleiden. Schulung der Multiplikatorenteams

  13. Die typische Situation • Bedeutung der typischen Situation und des Situationskreises (Referat ewu) • Von der typischen Situation zur selbst erlebten Situation (Referat ewu) Schulung der Multiplikatorenteams

  14. Regeln – Normen – externe Ressourcen Ich kenne die geltenden Regeln und Normen und halte sie ein. Ich kenne die externen Ressourcen und kann darauf zurückgreifen. Schulung der Multiplikatorenteams

  15. Kenntnisse – Fähigkeiten – Haltungen; die persönlichen Ressourcen Das muss ich wissen. Das muss ich können. Darauf muss ich achten. Schulung der Multiplikatorenteams

  16. Berufliche Handlungskompetenz … • Ist das bewusste Zusammenspiel von Kenntnissen Fähigkeiten Haltungen • unter Berücksichtigung der geltenden Regeln und Normen • und unter Inanspruchnahme externer Ressourcen heisst, eine konkrete berufliche Situation meistern Schulung der Multiplikatorenteams

  17. Empfehlungen der Evaluationsstudie • Um die Kompetenzenprofile der EBA-Absolventinnen/absolventen möglichst gut mit dem Fachkräftebedarf der Betriebe abzustimmen, sollen die Bedürfnisse der Betriebe fundiert abgeklärt und die Ergebnisse dieser Abklärungen bei den regionalen OdA gut abgestützt werden.(Empfehlung 1) • Die Betriebe sollen breit und intensiv über den neuen Grundbildungs- typ informiert werden. Insbesondere ist es wichtig, die EBA-Berufs- profile bekannt zu machen und allfälligen Vorurteilen vorzubeugen.(Empfehlung 2) • Die Evaluationsstudie gibt 18 weitere Empfehlungen zur weiteren Entwicklung der 2-jährigen Grundbildung mit eidg. Berufsattest EBA. Schulung der Multiplikatorenteams

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