ANGLES COMPLEMENTAIRES & SUPPLEMENTAIRES

1. ANGLES COMPLEMENTAIRES & SUPPLEMENTAIRES Activité Leçon Exercices Menu principal

2. activités t x o t’ o’ y Deux angles apparemment quelconques… Menu

3. t x o t’ o’ y activités et pourtant… Menu

4. activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… t x o t’ o’ y Menu

5. activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… t x o t’ o’ y Menu

6. activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… t x t’ o o’ y Menu

7. activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… t x t’ o o’ y Menu

8. activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… t x t’ o o’ y Menu

9. activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… t t’ x o o’ y Menu

10. activités Nous constatons que les côtés [Ox) et [0y) ont la même droite (xy) comme support… t t’ x o o’ y Menu

11. activités Nous constatons que les côtés [Ox) et [0y) ont la même droite (xy) comme support… t t’ x 180° o o’ y …et que la somme des mesures de ces deux angles est donc égales à 180°. Menu

12. t x o t’ o’ activités Pour cela, on dira que les deux angles y sont supplémentaires Menu

13. t’ t y x o’ o activités Deux angles apparemment quelconques… Menu

14. t’ t y x o’ o activités …et pourtant… Menu

15. t’ t y x o’ o activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… Menu

16. t’ t y x o’ o activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… Menu

17. t’ t y x o’ o activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… Menu

18. t’ t y x o’ o activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… Menu

19. t’ t y x o’ o activités Si l’on « colle » ces angles de manière à obtenir des angles adjacents… Menu

20. t x o activités Nous constatons que les côtés [Ox) et [0y) sont perpendiculaires… t’ y o’ Menu

21. activités Nous constatons que les côtés [Ox) et [0y) sont perpendiculaires… t’ t y x 90° o’ o …et que la somme des mesures de ces deux angles est donc égales à 90°. Menu

22. t’ t y x o’ o activités Pour cela, on dira que les deux angles sont complémentaires Menu

23. leçon t x o t’ o’ y Définition 1 : Angles supplémentaires Deux angles dont la somme des mesures est égale à 180° sont des anglessupplémentaires. 143° 37° Les deux angles sont supplémentaires parce que: = 143° + 37° = 180° Menu

24. t’ t y x o’ o Définition 2 : Angles complémentaires leçon Deux angles dont la somme des mesures est égale à 90° sont des anglescomplémentaires. 26° 64° Les deux angles sont complémentaires parce que: = 64° + 26° = 90° Menu

25. exercices EXERCICE I Sur les figures qui vont suivre, il s’agit de reconnaître si les angles proposés sont supplémentaire ou complémentaire. Justifie la réponse. (Refaire la figure sur la feuille avant de répondre). Menu

26. exercices Ces deux angles sont complémentaires parce que 57° + 33° = 90°. 33° 57° Menu

27. x z exercices O Ces deux angles adjacents sont supplémentaires parce que leurs côtés non communs forment un angle plat. y Menu

28. exercices Ces deux angles sont supplémentaires parce que 52° + 128° = 180°. 52° 128° Menu

29. exercices Ces deux angles ne sont ni complémentaires ni supplémentaires parce que 53° + 36° = 89°. 53° 36° Menu

30. exercices Ces deux angles ne sont ni supplémentaires ni complémentaires parce que 152° + 29° = 181°. 29° 152° Menu

31. exercices O x z y Ces deux angles adjacents sont complémentaires parce que leurs côtés non communs forment un angles droit. Menu

32. exercices EXERCICE II k x A Cite toutes les paires d’angles complémentaires ou supplémentaires. h 48° 42° z B C w Menu

33. exercices EXERCICE II x A k h Il y a 8 paires d’angles supplémentaires et 2 paires d’angles complémentaires. 48° 42° z B C w Angles supplémentaires: Angles complémentaires: Menu