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Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonia Leticia

INSTITUTO AMAZÓNICO DE INVESTIGACIONES. Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonia Leticia. Orinoquía. Medellín. Manizales. Bogotá. Palmira. Universidad de la Amazonia. Amazonia. Caribe. 4 Sedes en la zona Andina. 3 Sedes en zona de Frontera.

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Presentation Transcript


  1. INSTITUTO AMAZÓNICO DE INVESTIGACIONES Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonia Leticia

  2. Orinoquía Medellín Manizales Bogotá Palmira Universidad de la Amazonia Amazonia Caribe 4 Sedes en la zona Andina 3 Sedes en zona de Frontera

  3. En la Amazonia colombiana habitan casi un millón de personas, todas con aspiraciones y necesidades difícilmente satisfechas. Sobresale la baja calidad y cobertura de la educación formal y la falta de oportunidades económicas y de inserción política de sus ocupantes. Para la mayoría de los colombianos y sus gobernantes, la Amazonia es una región problema: jungla impenetrable, inhóspita, guerrilla y coca.

  4. La Universidad Nacional de Colombia tiene un papel importante y probadas ventajas académicas y científicas para la generación y divulgación de conocimiento sobre la Amazonia. Puede: • Ayudar a la Nación a entender mejor una región con mucho que ofrecer. • Resolver problemas que enfrentan los habitantes de la región vía las tres funciones misionales de formación, investigación y extensión. • Tender puentes de integración y desarrollo con Brasil y Perú • Canalizar el interés de la comunidad internacional para el avance del conocimiento y la ciencia amazónicos, en favor de sus sociedades y ecosistemas.

  5. MISIÓN Producir y divulgar conocimiento sobre la Panamazonia, con especial énfasis en la región andino-amazónica, por medio de la eficiente prestación de servicios académicos (investigación, formación y extensión) de alta calidad y relevancia, que contribuyan a la resolución de los problemas y a la satisfacción de las necesidades regionales, sin perder de vista el contexto nacional e internacional.

  6. VISIÓN La Universidad Nacional de Colombia a través de la Sede Amazonia se consolidará en la región andino-amazónica y será reconocida en el ámbito nacional e internacional como una de las mejores instituciones de la Panamazonia oferente de servicios de educación superior e investigación de alta calidad, y desarrollará sus actividades de investigación, formación y extensión considerando las especificidades y necesidades regionales de la frontera amazónica y de la Panamazonia.

  7. OBJETIVOS • Promover la construcción sostenible de la región y su integración a la Nación mediante el acceso de la población local y regional (nacional e internacional) a la educación superior de pregrado y postgrado. • Destacar, orientar y articular al interior de la comunidad académica y del país en general, la importancia estratégica de la Amazonia en el contexto nacional e internacional. • Liderar y orientar la política académica y las actividades de investigación, docencia y extensión de la Universidad Nacional de Colombia en la Amazonia.

  8. Contribuir con la internacionalización de la Universidad Nacional de Colombia en el contexto amazónico local y regional (Panamazonia). • Realizar investigaciones que contribuyan al conocimiento, valoración, uso y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales en la región y al mejoramiento de la calidad de vida de las sociedades amazónicas. • Contribuir a la validación y valoración del conocimiento tradicional propiciando el diálogo de saberes con la academia. • Desde enfoques multidisciplinarios contribuir a la interpretación y a la resolución de los conflictos sociales, económicos, políticos y ambientales que aquejan a la región y a sus habitantes

  9. Estación Científica de Leticia En 1989, se crea la Estación como un pequeño centro interfacultades para el apoyo de la investigación, docencia y extensión universitaria en Amazonia. Sede Amazonia En 1994, el Consejo Superior (Acuerdo 013) convierte la Estación en la 5ta Sede, con lo cual se pone en marcha la Política de la Universidad Nacional en Zonas de Frontera. Instituto Amazónico de Investigaciones “IMANI” En 1995, el Consejo Superior (Acuerdo 012) crea el Instituto como primera unidad Académica de la Sede.

  10. ESTADO ACTUAL

  11. INVESTIGACIÓN EXTENSIÓN DOCENCIA

  12. DOCENCIA PREGRADO Programa Especial de Movilidad por Áreas POSGRADO Maestría en Estudios Amazónicos Especialización en Estudios Amazónicos EXTENSIÓN Programa de Fundamentación Diplomados Cursos de Extensión

  13. ÁREAS ESTRATÉGICAS DE LA SEDE AMAZONIA CONSOLIDADAS Desarrollo amazónico sostenible Conocimiento, manejo y conservación de la biodiversidad Investigación en etnología y lingüística amazónica Ecología de Ecosistemas Acuáticos y Terrestres EMERGENTES Dinámicas de fronteras Turismo (Ecoturismo, etnoturismo) Investigación sobre desarrollo de ciudades en la Amazonía Investigación de los procesos de la educación a nivel regional Ecología política Diálogo de saberes (Transversal)

  14. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN • Desarrollo Regional en la Amazonia • Ecosistemas, Biodiversidad y Conservación • Historia y Culturas Amazónicas

  15. PLANTA DOCENTE 13 Docentes

  16. PLANTA DOCENTE FORMACIÓN

  17. Relación entre Áreas Estratégicas y Grupos de Investigación 17

  18. INVESTIGACIÓN REALIZADA EN 2006-2007 18

  19. OTROS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN CURSO SIAMAC: SISTEMA DE INFORMACIÓN DE LA AMAZONIA COLOMBIANA RIA: RED DE INVESTIGADORES AMAZÓNICOS Programa ONDAS del Amazonas GESTIÓN SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS PESQUEROS EN LA LAGUNA DE YAHUARCACA (AMAZONAS, COLOMBIANO): Hacia un modelo de equilibrio entre la explotación tradicional indígena y la conservación de la biodiversidad

  20. PROYECTO SABER Y GESTIÓN AMBIENTAL AMAZÓNICA Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonia Nuffic-NPT Holanda Un programa de cooperación entre: En consorcio con: Tropenbos Internacional Universidad de Amsterdam Universidad Libre (CIS) Universidad de Tilburg Universidad de Wageningen Universidad de Utrech (2007) 20

  21. CURSOS DE EXTENSIÓN Y ELECTIVOS 2007: Curso básico para la elaboración de elementos artesanales útiles en campo 2007: Ecología y dinámica de bosques tropicales amazónicos 21

  22. RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN 22

  23. Año 2007 23

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