Planeando el programa de tecnología

1. Planeando el programa de tecnología Aprendizaje comprometido

2. Integración de tecnología • Acomoda una variedad de estilos de aprendizaje e inteligencias • Ofrece oportunidades para instrucción individual y de un grupo pequeño • Incorpora la tecnología como una parte integral del aprendizaje • Motiva al aprendizaje vitalicio • Incorpora evaluación auténtica

3. Reinventando los salones de clase de hoy • Auténtico aprendizaje de investigación basado en proyectos • Acceso a recursos de información globales • Incrementada interacción entre alumnos, maestros y la comunidad de información global • Transformaciones en el papel que juegan alumnos y maestros

4. El salón de clase de aprendizaje comprometido Los maestros en aulas de aprendizaje comprometido sirven como facilitadores del aprendizaje. En lugar de pasarse toda la clase dictando notas de la asignatura del día, ellos le ayudan a los alumnos a explorar con la ayuda de una variedad de herramientas de enseñanza

5. El uso de tecnología para crear un ambiente de aprendizaje comprometido • Un alto grado de complicación a nivel de distrito • Un alto grado de liderazgo de un coordinador computacional a nivel deescuela • Intenso entrenamiento de maestros en la integración de la tecnología en losplanes de estudios

6. El uso de tecnología para crear un ambiente de aprendizaje comprometido • Trabajo colaborador entre los maestros que usan computadoras • Fondos para adquisición de software disponibles para los maestros • Oportunidades en progreso para que los alumnos se comprometan en experiencias de aprendizaje auto dirigidas y actividades de aprendizaje cooperador

7. Integración de tecnología • Se enfoca en habilidades básicas, contenido y habilidades de pensamiento a nivel más alto • Está centrado en los alumnos • Provee conexiones entre las diversas disciplinas del plan de estudios • Captura, motiva y reta a los alumnos • Motiva a la participación activa en experiencias relevantes de la vida real

8. Retos para los maestros • Aprender como usar una variedad de aplicaciones de tecnología • Diseñar planes de estudios incrementados en tecnología para satisfacer las necesidades de los alumnos • Usando y adaptando los planes de estudios en línea • Expandiendo su conocimiento de sus áreas de asignaturas.

9. Usando el Web como plan de estudios • Aprender a evaluar buenos sitios de el Web en base a selectividad, confiabilidad, calidad, organización, preguntas, instrucciones y secuencias de actividades. • Establecer objetivos de aprendizaje mensurables y usar actividades en línea que soporten la realización de esos objetivos.

10. Usando el Web como plan de estudios • Ver los planes de estudios como una aventura • Usar las asignaturas de el Web que se enfoquen a habilidades que resuelven problemas y que requieran buscar y reunir la información. • Buscar planes de estudios que planteen preguntas importantes

11. Usando el Web como plan de estudios • Exponer a los alumnos a tópicos que valen la pena y que los motivará a aprender. • Enseñar a los alumnos el proceso de investigación. • Enseñar a los alumnos como "navegar" por el Internet, escanear material y a eliminar lo relevante.

12. Usando el Web como plan de estudios • Retar a los alumnos para que desarrollen sus propias perspicacias mientras que leen y critican los recursos en el Internet. • Desarrollar páginas de plan de estudios en el sitio de el Web de la escuela que enlisten y anoten buenas fuentes y provean actividades sugeridas