CAMBIO CLIMATICO INCIDENCIAS Y MEDIDAS DE MITIGACION EN PROCESOS EDUCATIVOS.

1. CAMBIO CLIMATICO INCIDENCIAS Y MEDIDAS DE MITIGACION EN PROCESOS EDUCATIVOS. PRESENTADO POR: EDUARD NIETO-JORGE IVÁN MESTRA NEIDER GONZÁLEZ POLO GRADO 11. DOCENTE ASESOR: .LUZ MARINA HUMANEZ CAMPO INSTITUCION EDUCATIVA EL EBANO-MUNICIPIO DE LOS CORDOBAS JUNIO-2011

2. INTRODUCCION A continuación haremos una presentación sobre una problemática global y sus efectos, así como sus posibles estrategias de solución. ¨el cambio climático¨ sabiendo que parte de la solución a esa problemática empieza desde el núcleo familiar, pasa por la escuela, viéndose reflejado a nivel local y/o regional. A raíz de eso nace esta idea en la institución educativa el ébano, donde se ha logrado dar inicio y continuidad a una serie de actividades y planes, que ayudan a mitigar de manera regional los efectos del cambio climático. PRINCIPALES CAUSAS DEFORESTACION CONTAMINACION FALTA DE CONCIENCIA AMBIENTAL

3. QUE ES EL CAMBIO CLIMATICO? Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos comparables.

4. EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO El clima esta cambiando. los diez años mas calurosos de la historia han transcurrido de los años 1980 al 1997, siendo este el mas cálido de los últimos 600 años, desde entonces se han dado sin precedentes, sequias, caídas de lluvias record, aumento de tormentas, huracanes e inundaciones. Esta fotografía fue tomada en 1928. Se puede ver cómo era el Glaciar de Upsala, parte de los Andes de América del Sur en Argentina. En el 2004, así es cómo se encontraba el hielo en el glaciar.

5. OTROS EFECTOS PRODUCIDOS Rápido aumento de las temperaturas: se baten cifras históricas de temperatura más alta. Patrones de Clima Severo: más huracanes, lluvias torrenciales y sequía (dependiendo de dónde se vive en el planeta), más frío en el Norte de Europa, escasez de agua, supertormentas, etc. Impacto en el ecosistema: cambios de medios y de animales, extinción de especies, nuevas especies... Aumento de los niveles del mar: algo que ya está afectando a pequeñas islas y que puede ser catastrófico para las ciudades costeras y ubicadas junto a los ríos. Aumento de plagas y enfermedades. Problemas en la agricultura y, por consiguiente, más hambre en el mundo.

6. CAUSAS-CONSECUENCIAS

7. CAMBIO CLIMATICO GLOBAL Y SUS EFECTOS LOCALES

8. CAUSAS DEL CAMBIO CLIMATICO Emisiones de dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero, procedentes de actividades humanas incluyendo los procesos industriales, la combustión mediante gasolina y los cambios en el uso de la tierra, como por ejemplo, la deforestación

9. PROPUESTAS PARA LA MITIGACION DE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO. Disminuir sus causas. 2. Adquirir una actitud individual y luego grupal, hacia la conservación y protección del planeta. 3. Participar activamente de propuesta encaminada a la conservación y protección de nuestros recursos naturales. 4. Adelantar procesos de enseñanza y aprendizaje, vinculando los núcleos familiares e instituciones educativas. 5. Concientizarnos de que somos los directos responsables de los efectos del cambio climático y que en nuestras manos esta el futuro del planeta. 6. Tomar como ejemplo nuestra iniciativa y participar de estos procesos de enseñanza.

10. EXPERIENCIA A SOCIALIZAR Nuestra institución en miras a desarrollar un programa de concientización hacia la conservación de nuestros recursos naturales, visito un proyecto modelo en zona del alto sinú ¨Centro De Conservación De Biodiversidad Y Desarrollo Sostenible Del Alto Sinu CCDEBAS¨, ubicado en la zona de influencia de Urra I. CCDEBAS CCDEBAS CCDEBAS

11. QUE SE LOGRÓ APRENDER EN EL PROYECTO. Aprendimos cosas como: Conservar, proteger y aprovechar de manera sostenible los recursos naturales. Zoocría de una especie en vía de extinción(Agouti paca) guartinaja o lapa. Formular propuesta de desarrollo sostenible Que el hombre puede convivir con la naturaleza sin causar su extinción o deterioro. Los estudiantes se familiarizaron y adquirieron una actitud a favor de conservar nuestra medio ambiente es así como se han adelantado ciertas actividades de conservación y protección de nuestro medio ambiente local, en especial en la zona de influencia de nuestra institución del Ébano. CCEDEBAS CCEDEBAS

12. ACCIONES ADELANTADAS EN LA INSTITUCION Y LA COMUNIDAD. Primero que todo se identifico la problemática en la zona, la cual esta contribuyendo a los efectos del cambio climático: Contaminación de ríos y quebradas, así como los ojos de agua o nacimientos. Procesos erosivos, por la tala indiscriminada de arboles. Extinción de especies nativas de flora y fauna. Reducción de parches de bosque, por la expansión de la frontera agrícola y ganadería.

13. EMPRENDIMIENTOS DE LA INSTITUCION Teniendo en cuenta, la problemática antes expuestas y con la convicción de contribuir a las medidas de mitigación de los efectos del cambio climático, nos encontramos adelantando ciertas actividades o jornadas, las cuales han tenido una buena aceptación en la zona.

14. ACTIVIDADES DESARROLLADAS 1. Rescate de especies nativas en bosques cercanos. 2. Siembra y propagación de especies en vivero y huertas caseras escolares. 3. Preparación de biopreparados. 4. Campañas y jornadas de concientización hacia la conservación, protección y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales.

15. RESULTADOS A LARGO PLAZO Contribuir de manera significativa a reducir los efectos del cambio climático a nivel regional. Concientizar a toda la institución educativa y núcleo familiar del ébano, sobre conservar y recuperar lo poco que nos queda de valor ambiental en la región (Quebradas, bosques, especies nativas, vegetación asociada a la rivera de los ríos, saberes ancestrales,)

16. MUCHAS GRACIAS LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ÉBANO LOS INVITA A UNIRSE A ESTA GRAN MOVILIZACIÓN EN CONTRA DE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO GLOBAL. CCedebas