40 likes | 188 Views
HOPSY-hanke/tavoitteet - aktiivinen opiskelija hyvinvoivassa oppimisympäristössä Hankkeen projektipäällikkö : Paavo Valtanen. Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari 3.-4.5.2012, Tampere . OPH. WinNova. Sataedu. Keuda. JAO. Sedu. SAKU. Anu Tuovinen Paavo Valtanen.
E N D
HOPSY-hanke/tavoitteet -aktiivinen opiskelija hyvinvoivassa oppimisympäristössä Hankkeen projektipäällikkö: Paavo Valtanen Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari 3.-4.5.2012, Tampere • OPH • WinNova • Sataedu • Keuda • JAO • Sedu • SAKU • Anu Tuovinen • Paavo Valtanen • Sirpa-Tiiri-Salonen • Seija Kivelä • Timo Vainionpää • Juhani Pirttiniemi • Marja Laakso • Fia Heino • Rauni Pursiainen • Ville Virtanen • Oman osuuden seuranta/selvitys • Levitys • Sähköisen ohjausmateriaalin tuottaminen • Kehittäminen • Hyvinvoivan oppimis-ympäristön tarkistuslistan kytkeminen laatujärjestelmään • Jatkohakemus/ tiivistäminen • Hankkeen koordinointi • Ohjaus-mittariston kehittäminen/ yhteisvastuu • Kehittäminen • HOPS- elävä asiakirja • Levitys • Hyvinvoivan oppimisympäris-tön tarkistuslista • Oman osuuden seuranta/selvitys • Levitys • Opiskelijapalve-lujen organisointi • Kehittäminen • Hyvinvoivan oppimisympäristökokonaiskuva • Jatkohakemus/ tiivistäminen • Läpäisy-hankkeiden koordinointi • Opiskelijoiden eron syiden seuranta • Lomakkeiden kehittäminen • Seminaarien järjestäminen • Oman osuuden seuranta/selvitys • Levitys • Tiimikoulumallin sovellus • Kehittäminen • Ryhmänohjaajan rooli • Jatkohakemus/ tiivistäminen • *Hakemus • *Päätös • 22.9.2011 • *Väliselvitys • 31.3.2012 • *Loppuselvitys • 28.2.2013 • *Jatkorahoitus- hakemus • 16.3.2012 • Hankkeen tiedotusvastuu • Levitys • Hyvinvoivan oppimisympäris-tö – malli, tuloksien levittäminen • Kehittäminen • Hyvinvoivan oppimisympäris-tön kehittäminen • Jatkohakemus/ tiivistäminen Mittaristo Tutustutaan mittaristoihin ja laatujärjestelmiin Arvioidaan mittaristojen soveltuvuutta. HOPS –elävä asiakirja Laadukas opiskelu perustuu opintojen suunnitelmallisuuteen, huomioiden opiskelijan ominaisuudet, osaamiseen ja tavoitteet. Henkilökohtaisella opiskelusuunnitelmalla tuetaan opiskelijaa.
Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari 3.-4.5.2012, Tampere Läpäisyn tehostaminen • Sataedu • JAO • Sedu • WinNova Ryhmänohjaajan rooli HOPS –elävä asiakirja Hyvinvoivan oppimisympäristön tarkistuslistan kytkeminen laatujärjestelmään Hyvinvoiva oppimisympäristö Opinto-ohjauksen mittaristo Opiskelijan osallistuminen
HOPSY-hanke/nykytila -aktiivinen opiskelija hyvinvoivassa oppimisympäristössä Hankkeen projektipäällikkö: Paavo Valtanen Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari 3.-4.5.2012, Tampere • WinNova • Sataedu • Keuda • JAO • Sedu • SAKU • Suunnittelu-/toteutusvaihe • ohjausmateriaalia verkkoon. • Ohjausmateriaalin kehittäminen • tasapuolisen ohjaus • opiskelijan opintojen etenemisen edistäminen • ohjaustyötä tekevien työnkuvan selkeyttäminen • työvälineenä ohjauksen mittaristo ammatilliselle toiselle asteelle: • sähköisen päiväkirja ja poissaolojen reaaliaikaisen seuranta • yhtenäinen hyvinvointisuunnitelma • kytketään hyvinvoiva oppimisympäristön tarkistuslista laatujärjestelmään • Suunnittelu-/toteutusvaihe • Tiedotettu henkilöstölle opintoalavastaaville • Seminaarikokous/ Sataedunopinto-ohjaajat • HOPS- ohjeistuksen arviointi • HOPS-asiakirjan suunnitelman käsittely opiskelijakunnan hallituksessa • HOPS-ahjo workshop opinto-ohjaajille • Opiskelijahallinto-ohjelman arviointi • Ohjaussuunnitelmien päivittämistarpeen arviointi • Avattu http://www.facebook.com/hopsyhanke • Tehty HOPSY –esite • Tiedotettu teholapaisy.wikispaces.com • Suunnittelu/toteutusvaihe • Tiedotettu opoja • Käynnistetty hyvinvointisuunnittelutyö • Juurrutettu Ammattiosaajan työkykypassi • valittu jokaiselta alalta ns. luotto-oppilaat • koulutettu luotto-oppilaat • Oppilaskunta tulee mukaan toteuttamaan hyvinvoivaa oppimisympäristöä • Suunnittelu-/toteutusvaihe • opinpolun kriittiset kohdat ja opinpolkujen laadinta • opiskelijan ”orientaatioviikon” sisältö ja toteutus. • sähköisten järjestelmien käyttö • työssäoppimisaika 40 -120 ov • ryhmänohjaajien ja atto-opettajien yhteistyö • opiskelijoiden odotuksia ja toiveita /INKA-ohjelmaa. • siirtymisvaihe toiselle vuodelle ja suuntautumisopinnoihin. • valmistumisen varmistaminen keskeneräisten opintojen loppuun saattaminen. • Suunnittelu-/toteutusvaihe • Hankkeen tiedotusvastuu • Ammatillisen koulutuksen Hyvinvointipäivä • 23-24.11.2011 • Materiaalipankki • Alpo.fi • Ammatillisen koulutuksen hyvinvointiverkosto • Läpäisy-hankkeiden koordinointi • Opiskelijoiden eron syiden seuranta • Lomakkeiden kehittäminen • Seminaarien järjestäminen Mittaristo Tutustuttu mittaristoihin ja laatujärjestelmiin. Selvitetty arviointikäytänteitä Arvioitu mittariston soveltuvuutta.
HOPSY-hanke/eteneminen -aktiivinen opiskelija hyvinvoivassa oppimisympäristössä Hankkeen projektipäällikkö: Paavo Valtanen Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari 3.-4.5.2012, Tampere • WinNova • Sataedu • Keuda • JAO • Sedu • SAKU • Toteutusvaihe • opinpolun kriittisiä kohtia. • opiskelijan ”orientaatioviikon” sisältöä ja toteutusta. • sähköisten järjestelmien käyttö • opinpolkujen laadinta • työssäoppimisaika 40 -120 • ryhmänohjaajien ja atto-opettajien yhteistyö • opiskelijoiden odotuksia ja toiveita /INKA-ohjelmaa. • siirtymisvaihe toiselle vuodelle ja suuntautumisopinnoihin. • valmistumisen varmistaminen keskeneräisten opintojen loppuun saattaminen. • Toteutusvaihe • Tiedotetaan henkilöstölle opintoalavastaaville • Takomo-paja/ Sataedunopinto-ohjaajat • HOPS- ohjeistus • HOPSY asiat käsitellään opiskelijakunnan hallituksessa • Takomo-paja/ workshop opinto-ohjaajille • Opiskelijahallinto-ohjelman muokkaaminen • Ohjaussuunnitelmien päivittäminen • Takomo-paja/ workshop opiskelijakunnalle • Tiedotetaan teholapaisy.wikispaces.com • Hankkeen tiedotusvastuu • Levitys • Asuntolaohjaaja-päivät kesäkuussa 2012 • Kuraattoripäivät lokakuussa • Rehtoripäivät lokakuussa • Oppilas-ja opiskelijahuollon päivät marras-joulukuussa • Ammatillisen koulutuksen hyvinvointipäivät joulukuussa • Läpäisy-hankkeiden koordinointi • Opiskelijoiden eron syiden seuranta • Lomakkeiden kehittäminen • Seminaarien järjestäminen • Toteutusvaihe • viedään ohjausmateriaalia verkkoon. • kehitetään ohjausmateriaalia • tasapuolisen ohjauksen toteutumista • edistetään opiskelijan opintojen etenemistä • selkeytetään ohjaustyötä tekevien työnkuvaa, • työvälineenä ohjauksen mittaristo ammatilliselle toiselle asteelle: • sähköisen päiväkirja ja poissaolojen reaaliaikaisen seuranta • laaditaan yhtenäinen hyvinvointisuunnitelma • kytketään hyvinvoiva oppimisympäristön tarkistuslista laatujärjestelmään • Toteutusvaihe • Juurrutetaan Ammattiosaajan työkykypassi • Opiskelijoiden osallisuuden vahvistaminen • Opiskelijahyvinvointi • työ opetukseen • valitaan jokaiselta alalta ns. luotto-oppilaat • koulutetaan luotto-oppilaat • Oppilaskunta tulee mukaan toteuttamaan hyvinvoivaa oppimisympäristöä. Mittaristo Tutustutaan mittaristoihin ja laatujärjestelmiin. Selvitetään arviointikäytänteitä Arvioidaan mittariston soveltuvuutta. Ehdotetaan mittaustapaa Vahvistetaan opiskelijoiden osallistamista