1 / 19

Kommunikáció a védőnői munkában

Kommunikáció a védőnői munkában. „Marketing, public relations és reklám az egészségügyben'' XIV. Országos Konferencia Budapest, 2011. február 17-18. A prezentáció elkészítésében részt vettek: Cseh- Dálnoky Mária Kéri-Záborszky Mária Kuglerné Mészáros Katalin Léderer Miklósné

dutch
Download Presentation

Kommunikáció a védőnői munkában

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kommunikáció a védőnői munkában „Marketing, public relations és reklám az egészségügyben'' XIV. Országos KonferenciaBudapest, 2011. február 17-18

  2. A prezentáció elkészítésében részt vettek: Cseh- Dálnoky Mária Kéri-Záborszky Mária Kuglerné Mészáros Katalin Léderer Miklósné Szabó-Molnár Beáta a XIII. kerület Révész utcai Védőnői Szolgálat területi védőnői

  3. A védőnői hivatás rövid története Országos Stefánia Szövetség az anyák és csecsemők védelmére (1915.) - a csecsemőhalandóság csökkentése - nemzet számbeli erősbítése. Zöldkeresztes Egészségvédelmi Szolgálat (1927.) - anya- és csecsemővédelem - iskola-egészségügy - nemibetegségek és TBC elleni küzdelem - szegény betegek otthoni ápolásának megszervezése - szociális gondozás.

  4. XXI. század eleje: a családokat aktívan bevonjuk az ellátásba a prevenció fontossága új ismeretek átadása egészséges életmódra nevelés élethosszig tartó tanulás a tudomány új ismereteinek elsajátítása egész család gondozása - a fogamzás előtti időszaktól, a terhességen át egészen a gyermek 6 éves koráig önálló kompetencia

  5. A rendszerváltás után a védőnői szakma létrehozza saját szakmai érdekképviseletét a Magyar Védőnők Egyesületét. Mottónk:" Védőnők az egészséges boldog családokért” ” (MAVE honlap, Csordás Ágnes)

  6. Kommunikáció a team munka során: védőnő- szülész- nőgyógyász védőnő- gyermekorvos védőnő- asszisztens védőnő- védőnő védőnő- óvónő- bölcsődei gondozónő- tanár védőnő- a gyermekjóléti, a szociális és családsegítést végző intézmények

  7. védőnő- rendőrség védőnő – BFKH Népegészségügyi Intézete (ÁNTSZ utódja) védőnő- civil szervezetek védőnő- család

  8. A kommunikációs folyamat általános modellje:

  9. Zaj (zavar) Információ D E K Ó D O L Á S Adó ------- Vevő Vevő -------- Adó K Ó D O L Á S Közeg Információ

  10. A közvetlen emberi kommunikáció csatornái: A. Verbális csatorna: • Közvetett (tömegkommunikáció,rádió, tv, újság stb.) • Közvetlen: (interperszonális, multi perszonális)

  11. B. Nem verbális csatornák: • Mimikai kommunikáció • Kommunikáció a tekintet révén • Vokális kommunikáció (hangszín,hangerő,beszédtempó,beszéd-szünet) • Mozgásos kommunikációs csatornák: • Kommunikáció gesztusok révén • Kommunikáció testtartás révén - A térközszabályozás kommunikációs csatornája

  12. Intim zóna: 15-45cm Személyes zóna:46cm-1,22m Társadalmi zóna:1,22-3,6m Nyilvános zóna:3,6m felett (pl. előadás)

  13. C. A kulturális szignálok kommunikatív jelentősége

  14. Kommunikációs zavarok: valamilyen okból nem jön létre megfelelően a teljes kommunikáció -kóros kommunikáció: süketnémaság, agyvérzés -nyelvi szocializáció hiánya: nem megfelelő iskolázottság, családi szocializáció hiánya -szóözön: közlő túl sokat akar elmondani -zsargon: latin nyelv használata -általánosítás, közhely: igénytelenség, a közlőnek nincs saját véleménye

  15. -kultúrális eltérésekből adódó félreértések -durvaság és eufemizmus (empátia hiánya) -hazudás, elhallgatás,hallgatás: valóságtartalom torzítása -szégyenlősség, gátlásosság: érzelmi élet zavara -közléssorompók: a közléssorompók csak akkor működnek gátként, ha a gyermeknek problémája van parancsolás,figyelmeztetés,moralizálás, faggatózás, kifigurázás stb.

  16. „Kommunikációs fal”: sajátos szóhasználat, beszédstílus, nem verbális kommunikáció, viselkedés és ruházat különbözősége is épít, erősít és fenntart. Nehezítheti a kommunikációt a sajátos kommunikációs nehézségek: pl. sietség, zsúfoltság, személytelenség, egészségügyi szleng használata.

  17. Segítő beszélgetés alapfeltételei: -pozitív elfogadás -empátia

  18. Gyakori hibák a segítő beszélgetésben: - okító,moralizáló magatartás - tanácsadás (passzivitásra, függőségre kényszerít, kezdeményezőkészségét leállítja) - faggatózás,kérdésekkel ostromlás

More Related