150 likes | 249 Views
REFORMA VISOKEGA ŠOLSTVA. Boštjan Vasle Služba vlade za razvoj. MAKROEKONOMSKE RAZMERE V ZAČETKU 2006. gospodarska rast v 2005 relativno visoka (3.9%), 2.5-krat višja kot znaša povprečje EU brezposelnost relativno nizka (6.5%), v povprečju EU 8.7%
E N D
REFORMA VISOKEGA ŠOLSTVA Boštjan Vasle Služba vlade za razvoj
MAKROEKONOMSKE RAZMERE V ZAČETKU 2006 • gospodarska rast v 2005 relativno visoka (3.9%), 2.5-krat višja kot znaša povprečje EU • brezposelnost relativno nizka (6.5%), v povprečju EU 8.7% • zunanje ravnotežje: primanjkljaj tekočega dela plačilne bilance 1.1% BDP (v EU 0.8% BDP) • izpolnjujemo maastrichtske kriterije
POLOŽAJ SLOVENIJE V MEDNARODNIH RAZISKAVAH KONKURENČNOSTI Vir: IMD, WEF, 2006
KLJUČNI UKREPI V OKVIRU REFORM • konkurenčnost in rast • znanje • učinkovita država • moderna socialna država
REFORMA VISOKEGA ŠOLSTVA • povečanje učinkovitosti visokega šolstva • lažja zaposljivost diplomantov • spremembe financiranja visokega šolstva
POVEČANJE UČINKOVITOSTI VISOKEGA ŠOLSTVA • povečanje sredstev za terciarno izobraževanje in predvsem njihova učinkovitejša poraba • skrajšanje časa študija: • sedaj v povprečju 6.9 let oziroma (IER: v 8 letih po vpisu študij konča 50% vpisanih) • vpeljava lizbonskih programov v skladu s formulo 3+2, izjemoma tudi enovit magistrski študij 5+0 • večja motivacija s pomočjofinančne participacije študentov
TRAJANJE ŠTUDIJA Vir: Evroštudent 2005
TRAJANJE ŠTUDIJA (2) Vir: Eurostudent 2005
POVEČANJE UČINKOVITOSTI VISOKEGA ŠOLSTVA (2) • vpeljava neodvisnega telesa za nadzor visokošolskega prostora: • boljša regulacija; vzpostaviti povezavo med akreditacijo študijskih programov in evalvacijo študijskih programov; povezava z zunanjo evalvacijo • nabor instrumentov in sooblikovanje visokošolske politike • strateško vodenje vpisnih kvot za posamezne študije • vzpostaviti povezavo med uspešnostjo programov in njihovim javnim financiranjem
POVEČANJE UČINKOVITOSTI VISOKEGA ŠOLSTVA (3) • večja odprtost visokošolskega prostora: • poenostavitev nostrifikacijskih postopkov • poenostavitev akreditacijskih postopkov • večja povezanost z gospodarstvom (sofinanciranje, posodobljenje kriterijev za visokošolske predavatelje in učitelje)
LAŽJE ZAPOSLOVANJE DIPLOMANTOV • spremembe aktivne politike zaposlovanja: spremembe Zakona o zaposlovanju in zavarovanju za čas brezposelnosti (starost do 26 let, prva zaposlitev, 1 leto brezposeln) • spremembe pogojev študentskega dela: • odpraviti nelojalno konkurenco, ki jo predstavlja študentsko delo: • davčna izenačitev različnih oblik zaposlitve • časovna omejitev • ohrani se fleksibilnost študentskega dela
ŠTUDENTSKO DELO Vir: Evroštudent 2005
SPREMEMBE FINANCIRANJA VISOKEGA ŠOLSTVA • povečanje sredstev namenjenih terciarnemu izobraževanju: • javnih na 2.0% BDP do konca leta 2010 • ob tem pritegniti tudi več zasebnih sredstev: • davčna olajšava za donacije • spodbujanje programov za prenosa znanja v gospodarstvo • odpiranje visokošolskega prostora (7-10 VŠ središč) • uredba o financiranju visokega šolstva • izenačiti pogoje javnega financiranja za javne in zasebne zavode • povečati delež izdatkov za znanost in tehnologijo na 3% BDPdo leta 2010 v BDP
SPREMEMBE FINANCIRANJA VISOKEGA ŠOLSTVA (2) • povečanje sredstev namenjenih za štipendije in njihova racionalizacija: • kadrovske štipendije/štipendijski sklad: • povečanje števila štipendij • v večji meri vključiti gospodarstvo • v večji meri vključiti regionalno komponento • republiške štipendije: • združitev socialnih štipendij z otroškim dodatkom v enoten transfer (dodatek za šolanje)
SPREMEMBE FINANCIRANJA VISOKEGA ŠOLSTVA (3) • uvedba odloženih delnih šolnin: • finančna soudeležba študentov pri njihovem šolanju: • po koncu študija • po zaposlitvi • po preseganju določenega dohodka • izenačitev statusa rednih in izrednih študentov • zmanjšanje motivacije za fiktivni vpis • uvedba vavčerjev: • instrument racionalnejšega razdeljevanje sredstev • instrument za uravnavanje ponudbe in povpraševanja