A CULTURA NOS TEMPO MEDIEVAIS

1. A CULTURA NOS TEMPO MEDIEVAIS Cap.3 ProfªDammarys Oliveira

2. Cultura medieval = teocentrismo • A influencia da religiosidade na cultura se deve ao fato de a habilidade de leitura e da escrita ser restrita aos membros do clero. Teocentrismo: Deus no centro do pensamento do homem. Clero: Líderes religiosos da igreja católica.

3. Um império em ruínas, uma igreja em construção... • Império romano atravessava uma crise A igreja crescia e se organizava. • O numero de cristãos aumentou, e a igreja sentiu a necessidade de se organizar ideologicamente e estruturalmente. • As responsabilidades e funções que foram estabelecidas no clero permanece até hoje.

5. Durante a queda do Império Romano, a liderança da igreja eram os patriarcas. • Na passagem do século VI para o VII, com o papa Gregório I, ficou estabelecido a primazia da santa fé. • A partir de então, a sede da Igreja Católica ficou sendo a Itália.

6. No século VIII a igreja recebeu muitas doações de terras. Se tornou proprietária de uma vasta região na Península Itálica. • Nesse período a ideia do papa como monarca de Roma se fortaleceu. • A partir do século XI, passou a ser escolhido pelo conclave. • Papa Francisco foi escolhido assim pelo conclave em 2013. Conclave: reunião de cardeais para escolher o novo papa.

7. Os dois cleros • A palavra papa foi usada pela primeira vez durante o governo do imperador romano Teodósio. • Este foi o responsável pela oficialização do cristianismo. • O clero realizava batismos, casamentos, ouviam as confissões dos fiéis, dirigiam as missas. Cuidavam dos problemas do dia a dia, por isso receberam o título de clero secular.

8. Era permitido o casamento aos membros do clero secular. • Os padres, bispos, e até mesmo o papa era permitido se casar. • Foram encontrados muitos documentos medievais que relatam as famílias dos membros do clero. • Começou a ser proibido o casamento a estes, só no final do séc. XI.

9. A partir do século IV, começou um movimento dizendo que o clero deveria ser humilde e se dedicar mas as coisas sagradas. • Se dedicavam aos estudos e ao desenvolvimento das virtudes que se espera de um bom cristão. • No século V e VI começou a surgir os primeiros mosteiros. Mosteiros: lugar para viver sozinho. Conjuntos de edifícios e terras ocupados por comunidades religiosas.

12. Um monge quase sempre era alguém muito instruído. • Falava, lia e escrevia em várias línguas como: hebraico, latim, grego, além da língua natal. • Gostavam de saber sobre cultura, admiravam a cultura grega e romana antiga. • Tentaram algumas vezes criar escolas e pequenos centros de estudos, mas isso fracassou devido algumas guerras. • Como não havia impressão naquela época, era dever dos monges manter os livros “vivos”. Sendo assim, sempre que um livro deteriorava, eles deviam copiar o livro.

13. Os membros do clero que moravam em mosteiros, faziam parte do clero regular, e estavam organizados em ordem religiosas. Faziam 3 voto básicos: • Pobreza. • Obediência. • Castidade. • Principais ordens: Franciscanos, dominicanos, beneditinos

14. Disputa entre nobreza e clero. • Nobreza tentava interferir na escolha do clero secular. • O Rei germânico Henrique IV começou a negar a autoridade do papa Gregório, e foi excomungado. • Pediu perdão ao papa e foi concedido. Porém, ainda inconformado, levou a eleição de um novo papa. Excomungado: Expulso da igreja católica

15. A arte medieval • A grande maioria das artes estão relacionadas a religiosidade. Ex: Vitrais das catedrais, e iluminuras. (ver p. 44). • Devido a população analfabeta, as imagens eram muito exploradas. • As ILUMINURAS eram informações visuais para quem não sabia ler e escrever. • Eram desenhos e pinturas que retratavam algum acontecimento ou ideia, quase sempre de ensinamentos religiosos.

17. As construções das catedrais tiveram influencia da arte românica. • As igrejas eram as construções principais dessa época. • De forma arredondada, as abóbodas passavam ao adorador a ideia de uma figura infinita, sem começo ou fim. • As paredes eram largas e as janelas muito pequenas, por isso o interior da igreja eram escuro.

21. Vida privada • A moradia dos nobre eram nos castelos, mas não havia muita mobília. • A sala onde se encontrava a lareira era o cômodo principal, onde se encontravam os habitantes. • Havia banheiro com latrinas em muitos cômodos. • As choupanas dos servos eram simples, e mobília e banheiro eram raridades.

22. O acesso a escola era restrito a nobreza, e quase sempre ao sexo masculino. • No fim da Baixa Idade média as mulheres começaram a ter oportunidade de ler e escrever. • O dever das mulheres era cozinhar, costurar e cuidar da ordem da moradia. • Era uma sociedade PATRIARCAL, no qual a vontade do homem predominava a da mulher. Patriarcal: Sociedades no qual o homem adulto tem poder sobre sua família e empregados.

23. As brincadeiras das crianças era: • Esconde-esconde. • Bonecas. • Bolinha de gude. • Amarelinhas.

24. tarefa • P. 52-53. Ex. 1,2,3,4,5.

25. Referências XAVIER, Edson. História interativa:7ºano:integrada/ Edson Xavier, Ubirajara F. Prestes Filho. Tatuí, SP: Casa Publicadora Brasileira, 2009.