210 likes | 370 Views
Nye prøvenemnder 2008-2011. Astri Pestalozzi og Ole Kristiansen, Utdanningsetaten. Organisasjonskart utdanning. Fylkestinget. Yrkesopplærings-nemnda Rektorene 1 repr Prioritert sektor 1 repr NHO 2 repr. LO 2 repr. 1 lærling obs: nav, EO, utd.forb. Fylkesråd for utdanning
E N D
Nye prøvenemnder 2008-2011 Astri Pestalozzi og Ole Kristiansen, Utdanningsetaten
Organisasjonskart utdanning Fylkestinget • Yrkesopplærings-nemnda • Rektorene 1 repr • Prioritert sektor 1 repr • NHO 2 repr. • LO 2 repr. • 1 lærling • obs: nav, EO, utd.forb. Fylkesråd for utdanning og helse Utdanningsetaten prosjekt-team Avdeling inntak og opplæring Avd. vurdering og dokumentasjon PPT- OT prøvenemnder Opplæringskontor Enkeltstående lærebedrift medlemsbedrift medlemsbedrift
Kunnskapsløftet Fra Reform ’94 til Kunnskapsløftet – nye begreper: Studieretning Utdanningsprogram Kurs Programområde Grunnkurs Videregående trinn 1 (Vg1) VKI Vg2 VKII Vg3 Prosj til fordypning (PTF) ”Arbeidsuke” Programfag til valg (PFV)
Kunnskapsløftet • Kompetanseplattformer i alle lærefag • Litt endring i fag (- + ) • Nye læreplaner – gjennomgående • Prosjekt til fordypning i vg1 og vg2 • Grunnleggende kunnskaper • Forskrifter om fag og svenneprøven
Oppnevning • fylkeskommunen innhenter forslag til medlemmer fra partene i arbeidslivet • medlem i prøvenemnda representerer fylkeskommunen • nemnda representerer den faglige kontrollen av opplæringa i bedrift • funksjonstid ut 2011 • fritak fra verv må søkes
Nemndas sammensetning • består av minst 2 personer, en leder og et medlem • kan ikke bare trekke inn andre i vurderinga – settemedlem ol. må godkjennes • antall prøver i et fag bestemmer hvor mange medlemmer som oppnevnes og hvor
Taushetsplikt • forvaltningslovens kap. III §13 om taushetsplikt gjelder for prøvenemnder • hindre at andre får adgang eller kjennskap til • personlige forhold • tekniske innretninger og framgangsmåter, drifts- eller forretningsforhold av konkurransemessig betydning
Inhabilitet • forvaltningslovens kap. II § 6 om habilitet gjelder for prøvenemnder • prøvenemnda må selv vurdere sin habilitet • slektskap • ikke fra den lærebedriften/skolen der kandidaten har fått opplæring • om en føler seg inhabil
Leders ansvar • tar avgjørelse ved uenighet • utdanningsetatens kontaktperson • fordeler arbeidsansvar • fører protokoll og ser til at den blir undertegnet av de i nemnda som er tilstede på prøven
Prøvenemndas ansvar • utarbeide prøve • utarbeide vurderingskriterier • avtale prøvedato • påse at kandidaten er kjent med retningslinjene • være tilstede ved prøvestart og slutt
Miljø rundt prøven • hvordan bør nemnda opptre? • presentasjon • takle nervøse kandidater • er prøvestedet tilrettelagt • Tilsynsperson/ kontaktperson i bedriften
Styringsdokumenter • Opplæringsloven m/forskrifter • Generell læreplan • Prinsipper for opplæringen - læringsplakaten (Kunnskapsløftet) • Læreplaner • Retningslinje for fag-/svenneprøve (bare reform 94) www.utdanningsdirektoratet.no
Fag-/svenneprøve Kompetanseprøve Lærling Praksiskandidat Elever Lærekandidat Oppmeldingsskjema/protokoll
Oppmeldingsskjema/protokoll • Krav • teori • praksis • Når prøvenemnda mottar oppmeldingsskjema er både teori- og praksiskravet oppfylt
Prøvenemndas ansvar - behandling av oppmelding og arrangering av prøve • Hva skjer i behandlinga • Prøvenemnda må ta kontakt og avtale prøve (tid, sted osv) når oppmelding er mottatt
Tidspunkt for prøveavleggelse • Forskr. § 4-52: ”Fag-/sveineprøva skal som hovudregel avviklast ved slutten av læretida eller skoletida, og skal normalt være avslutta serinast innan to månader etter dette tidspunktet”
Spesielt tilrettelagt prøve • avtalt ved søknad før prøven starter • kan f.eks. gå på • forlenget tid • muntlig prøve • bruk av ekstra hjelpemidler • skal ikke ha innflytelse på vurdering av prøven
Fag-/svenneprøve / kompetanseprøve • planlegging • gjennomføring • dokumentasjon (med egenvurdering) • 3-delt karakterskala; Bestått meget godt, Bestått og Ikke bestått
Dokumentasjon og klage • Prøveprotokoll – begrunnelse for karakter • Klage – formell og faglig • Til prøvenemnda for uttalelse • Omgjøres eller sendes til klagenemnd (formell) eller Utdanningsdirektoratet (faglig) • Begrunnelsen er grunnlag for klagebehandling
Noen aktuelle nettadresser www.vilbli.nowww.tromsfylke.nowww.skolenettet.no - fag- og yrkesopplæring http://www.nettby.net/fagopplaering nettavis om fagopplæring Avdeling for vurdering og dokumentasjon Kontaktpersoner Utdanningsetaten