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Rappel

Plate-forme d’orientation sur tous les dispositifs d’apprentissage du français en Auvergne www.alf-auvergne.org animée par. Nouveau dispositif inscrit dans le P rogramme R é gional d ’ I nt é gration des P opulations I mmigrées, pilot é par la DRJSCS Auvergne. Rappel.

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Presentation Transcript

  1. Plate-forme d’orientation sur tous les dispositifs d’apprentissage du français en Auvergnewww.alf-auvergne.organimée par Nouveau dispositif inscrit dans le Programme Régional d’Intégration des Populations Immigrées, piloté par la DRJSCS Auvergne

  2. Rappel • Une priorité régionale inscrite dans le PRIPI Auvergne 2010/2012: Permettre l’accès à l’apprentissage de la langue française à tous • Un nouvel outil: une plate forme régionale sur tous les dispositifs d’apprentissage du français depuis mars 2011 • Un cofinancement: FEI, Etat (DRJSCS), OFII, Ville de Clermont Fd • Les attendus de l’action: • Rationaliser l’utilisation des dispositifs de formation règlementaires (orientation adaptée et centralisée) • Être le guichet unique d’orientation sur la formation linguistique • Soulager les structures rencontrant des personnes ayant un besoin d’apprentissage du français • Disposer de bilans permettant de définir les besoins non couverts

  3. Les quatre missions de la plate-forme • Informer • Analyser-Orienter-Suivre • Coordonner • Observer

  4. L’activité en 2011 MissionInformer • Recensement de l’offre existante en Auvergne • Permanence téléphonique et électronique d’information sur l’existant • Un site internet www.alf-auvergne.org (2000 visiteurs depuis juin 2011)

  5. L’activité en 2011 MissionAnalyser chaque demande/orienter/suivre • Une quarantaine d’instructeurs différents • Environ 500 personnes reçues en 2011, pour lesquelles la demande est évaluée • 90% orientées vers les actions et dispositifs existants • Des suivis de parcours individuels qui se mettent en place avec les acteurs de la formation pour favoriser la continuité et la cohérence de chaque parcours

  6. L’activité en 2011 MissionCoordonner • Un travail en commun entre les différents acteurs publics et associatifs • des collaborations qui se structurent avec les instructeurs et les acteurs de la formation • L’organisation d’une formation « ingénierie FOS » les 24 et 25 novembre qui réunit les acteurs majeurs

  7. L’activité en 2011 MissionObserver • Une première note d’observation produite concernant les 300 premières demandes traitées • Une première approche quantitative et qualitative de la demande: • Environ 1/3 des demandes orientées vers les dispositifs règlementaires hors CAI • Environ 1/3 des demandes orientées vers les ASL • Environ 25% des demandes nécessiteraient une réponse spécifique de formation favorisant leur accès à l’emploi

  8. Les perspectives 2012 • Continuer l’expérimentation « plateforme » en assurant les 4 missions • Continuer de développer les partenariats opérationnels tant avec les prescripteurs que les acteurs de la formation pour faire valoir la plus value de la plateforme • Installer une nouvelle gouvernance: un comité de pilotage et un comité technique spécifiquement dédié • Intégrer la nouvelle donne « Français Langue d’Intégration » • Contribuer à la structuration et la professionnalisation de l’offre ASL • Communiquer vers le monde de l’entreprise

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