Atelier 3 – Feuille de route : Organisation, conditions de travail, évolution de carrière

1. Atelier 3 – Feuille de route :Organisation, conditions de travail, évolution de carrière Restitution

2. Le groupe de travail • Composition du groupe • Col Philippe Stechmann - DDA-DRH • Cdt Thierry Bonnier - GTSud-Ouest • Clara Canevet - Conseil général • Cne Walter Pascual - CIS Le Blosne • Cne Régis Lécrivain - CIS Fougères • Eric Montier - CIS Rennes St-Georges (CGT) • Thomas Flageul - CIS Rennes St-Georges (CGT) • Samuel Deniel –CIS Rennes St-Georges (CGT) • Maxime Mariau - CIS Rennes Le Blosne (SA) • Richard Massiot - CIS Beauregard (SA) • Cne Olivier Robert - CIS Redon (Avenir Secours) • Cne Patrick Ruée - CIS Vitré • Jean-Sébastien Binard - CIS Dol de Bretagne (SNSPP) • Missionné pour travailler sur les orientations 5, 6 et 7 • Temps de travail • GPEEC • Formation

3. Les travaux du groupe • 4 réunions au total • 1 réunion consacrée à chaque thématique • 1 réunion de synthèse pour préparer la restitution • Contenu de la restitution • 10 propositions ou pistes de réflexion par thématique, faisant l’objet d’un consensus ou quasi-consensus au sein du groupe • Quelques points qui restent en débat • Choix d’aborder en dernier la thématique principale du temps de travail, ainsi que les résultats de l’enquête sur le régime de travail

4. G.P.E.E.C. • Orientation n° 6 • Mettre en place une Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences pour les SPP, PATS, SPV, permettant d’anticiper les départs en retraite et de gérer la pyramide des âges, mais aussi d’adapter au mieux le recrutement aux besoins et d’améliorer la disponibilité, l’engagement des volontaires à travers des coopérations renforcées avec les employeurs et les collectivités. Améliorer les déroulements de carrière en faisant évoluer la pyramide des âges de façon plus favorable aux promotions

5. GPEEC : Propositions du groupe et pistes de réflexion • Consolider le processus de recrutement (cursus, tests psychotechniques, jury) • Donner de la visibilité au parcours professionnel individuel (mobilité, avancement, évaluation) • Généraliser l’entretien annuel d’évaluation professionnelle • Dissocier la fonction opérationnelle et le grade détenu • Ouvrir les spécialités au-delà des seuls centres supports et ressources

6. GPEEC : Propositions du groupe et pistes de réflexion • Affiner les critères d’élaboration des tableaux d’avancement • Instaurer dans les CIS un partage équitable des responsabilités opérationnelles (chef d’équipe et chef d’agrès 1 engin) • Développer l’expérience opérationnelle des officiers SPP (chefs de groupe et chefs de colonne) • Mettre un terme à la triple responsabilité simultanée des officiers de garde (chef de bureau, de garde, de groupe) • Aménager les contraintes opérationnelles des agents en fin de carrière ou en difficulté opérationnelle

7. FORMATION • Orientation n°7 • Développer les compétences par la formation, notamment à travers un accès à la formation facilité pour les SPV, mais aussi avec le développement de la Validation des Acquis de l’Expérience pour l’évolution des carrières

8. Formation : Propositions du groupe et pistes de réflexion • Ouvrir les spécialités au-delà des seuls centres supports et ressources • Evaluer les pré-requis et organiser des remises à niveau pour les candidats aux examens et concours • Comptabiliser dans le POJ les stagiaires rapidement rapatriables dans leur CIS • Introduire des FMPA obligatoires de tronc commun (équipier, chef d’équipe, chef d’agrès) • Généraliser l’entretien professionnel afin de mieux prendre en compte les besoins de formation

9. Formation : Propositions du groupe et pistes de réflexion • Elaborer une charte du formateur (contreparties de la formation consentie par l’établissement) • Privilégier des formateurs à temps partiel (CIS-GFS) ou en « CDD » • Ouvrir la FOAD de manière progressive, régulièrement évaluée • Laisser au chef de centre le soin de planifier les formations de ses agents • Répartir la charge de formation sur les différentes périodes de l’année • Décharger les sous-officiers formation des groupements territoriaux des contraintes logistiques

10. Temps de travail • Orientation n°5 • Améliorer les conditions de travail des personnels du SDIS avec notamment le passage à un régime de travail de gardes de 12h, de manière progressive et sur la base du volontariat pour les SP en place (avec un temps de formation en dehors des périodes de garde). Cette mesure et la prise en compte de la redistribution des moyens en fonction des besoins opérationnels pourront générer des créations de postes ; leur nombre et leur planification seront déterminés en fonction du rythme du projet d’adaptation du SDIS. Par ailleurs, une attention particulière sera portée à la santé au travail et à l’ancienneté des agents.

11. Temps de travail : Propositions du groupe et pistes de réflexion • Un sondage auprès de l’ensemble des personnels • Une évolution progressive vers le futur régime de garde (5 ans) • Un régime de travail uniforme pour l’ensemble des agents d’un même centre • Un régime de base cyclé

12. Temps de travail : Propositionsdu groupe et pistes de réflexion • Du travail en garde nocturne sur une plage de 4 heures effectives (sport-formation continue) • Le maintien de chambres de garde • Le samedi matin réservé aux manœuvres, sport et activités communes SPP/SPV • Un service allégé les samedis AM, dimanches et jours fériés • La possibilité d’évoluer plus rapidement vers un régime G12 pour les CIS de Redon et Fougères

13. Temps de travail : points en débat • Une base, à terme, de 133 gardes G12 annuelles sur des horaires 7h/19h et 19h/7h (position CGT : 129 gardes)

14. Temps de travail • L’enquête auprès des personnels (>400 rép.) 54 % favorables à un régime homogène au sein du CIS

15. Les résultats dans les 4 CSP

16. Temps de travail • Conclusions du groupe sur les résultats du sondage : • Une majorité des SPP est favorable à une évolution du régime de garde • Le choix des SPP se porte principalement sur la G12 ou le régime mixte, de manière équilibrée • Une évolution progressive du régime de garde avec introduction de la G12 peut donc être envisagée