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I.I.S.S. “P. BOSELLI” Sezione ragionieri

I.I.S.S. “P. BOSELLI” Sezione ragionieri. Cosa scegliere?. Quali sono i corsi per il triennio?. I.G.E.A. E.R.I.C.A. PROGRAMMATORI. CORSO I.G.E.A. I ndirizzo G iuridico E conomico A ziendale. Economia Aziendale. Economia politica. Diritto. Geografia economica.

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I.I.S.S. “P. BOSELLI” Sezione ragionieri

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Presentation Transcript

  1. I.I.S.S. “P. BOSELLI” Sezione ragionieri Cosa scegliere?

  2. Quali sono i corsi per il triennio? I.G.E.A. E.R.I.C.A. PROGRAMMATORI

  3. CORSO I.G.E.A.IndirizzoGiuridicoEconomico Aziendale • Economia Aziendale • Economia politica • Diritto • Geografia economica • Due Lingue Straniere • Laboratorio di informatica per diverse discipline Diploma di RAGIONIERE E PERITO COMMERCIALE

  4. CORSO ERICAEducazione alla Relazione Interculturale nella Comunicazione Aziendale • Importanza delle Lingue Straniere • Storia dell’arte e del territorio • Geografia antropica • Non ha Materie Giuridiche nel triennio • Unico insegnamento: Legislazione + Ec. Aziendale • Uso dei Laboratori di informatica Diploma in PERITO AZIENDALE E CORRISPONDENTE IN LINGUE ESTERE

  5. CORSO PROGRAMMATORI • Una sola lingua: Inglese • Diritto • Economia aziendale • Statistica economica, Sc. Delle Finanze, Economia Politica • Approfondimento di Matematica • Informatica e applicazioni gestionali • Attività di laboratorio per la realizzazione di programmi Diploma in RAGIONIERE , PERITO COMMERCIALE E PROGRAMMATORE

  6. I PERCORSI: conducono tutti al diploma I.G.E.A. DIPLOMA PROGRAM. E.R.I.C.A. I PASSAGGI: possibilità di cambiare corso COMUNQUE con un semplice esame integrativo anche questo passaggio è possibile

  7. FUTURO? UNIVERSITA’ LAVORO

  8. UNIVERSITà DEGLI STUDI DI GENOVA: indicatore di rendimento degli studenti immatricolati nell’Ateneo anni accademici2005/2006,2006/2007,2007/2008 Gli studenti del “Boselli” hanno ottenuto ottimi risultati

  9. Istituti Tecnici e ProfessionaliUna risorsa per il futuro da http://nuovitecnici.indire.it

  10. Nel 2009: 214.000 Nel 2010: 236.000 La DOMANDA di diplomati tecnici e professionali da parte delle imprese è in aumento. Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

  11. L’OFFERTAdi Istituti Tecnici e Professionali nel 2010 è stata di 126.000 diplomati. Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

  12. 236.000- 126.000=_________________________ 110.000 Sono i diplomati tecnici e professionali che le imprese ancora non trovano. Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

  13. La domanda delle imprese di diplomati tecnico-professionali, 2010 (valori assoluti) Per 92.9860 diplomati non è previsto l’indirizzo, per cui per ottenere la domanda complessiva di diplomati tecnico-professionali occorre aggiungere alla somma dei valori riportati nel grafico tale valore decurtato del peso della domanda dei diplomati agli indirizzi generalisti (licei), linguistici e artistici pari al 2,19% Fonte elaborazione Confindustria Education su dati Excelsior, 2010

  14. TOCCA A VOI ! Entro il 12 febbraio: LA SCELTA !

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