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OFICINA HORIZON

OFICINA HORIZON. SERVICIO DE ORIENTACIÓN, FORMACIÓN E INTERMEDIACIÓN LABORAL. ORÍGEN. Proyecto HORIZON de iniciativa europea 1995-1998. OFICINA HORIZON.

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Presentation Transcript

  1. OFICINA HORIZON SERVICIO DE ORIENTACIÓN, FORMACIÓN E INTERMEDIACIÓN LABORAL.

  2. ORÍGEN Proyecto HORIZON de iniciativa europea 1995-1998 OFICINA HORIZON Desde 1998, trabaja en pro de la integración sociolaboral de las personas con discapacidad, integrada en la red de recursos sociales y laborales de Valladolid y provincia, con el objetivo de integrar laboralmente a las personas con discapacidad y mejorar su calidad de vida.

  3. PERFIL BÁSICO PARA SER USUARIO DE LA OFICINA HORIZON. • Tener reconocida legalmente una minusvalía o discapacidad, (≥33%); o • estar en posesión de una Incapacidad Permanente Total (IPT). • Edad laboral. • Demandantes de empleo o formación para el empleo. • Demandantes de mejora de empleo o formación para la mejora de empleo.

  4. PROCESOS DE TRABAJO EN LA OFICINA HORIZON

  5. ACCIONES DESARROLLADAS Y FINANCIACION DE LA OFICINA HORIZON

  6. LOS ITINERARIOS DE INSERCION LABORAL

  7. PRESENTACIÓN • Concepto de itinerario para la inserción laboral. • Componentes generales de los itinerarios: • Fase de orientación. • Fase de formación. • Fase de intermediación. (Autoempleo) ORIENTACIÓN INTERMEDIACIÓN EMPLEO FORMACIÓN

  8. ITINERARIO DEINSERCIÓN LABORAL “Metodología de trabajo basada en la elaboración de una estrategia integral que analiza la situación de cada persona y sus posibilidades de empleo en el entorno más inmediato, donde se diseña un recorrido de acciones para lograr un objetivo final; la inserción en el mercado de trabajo”.

  9. (ORIENTACIÓN): ACOGIDA-VALORACIÓN EMPLEABILIDAD-DISEÑO DEL ITINERARIO DE INSERCIÓN LABORAL. (FORMACIÓN): COMPETENCIAS TÉCNICAS-SOCIALES-PERSONALES. (INTERMEDIACIÓN): AJUSTE EMPLEABILIDAD-OFERTA. ESTRUCTURA DE UN ITINERARIO DE INSERCIÓN

  10. Proceso centrado en la persona, capaz de dar respuesta a sus necesidades específicas, respetando sus características y decisiones personales. Tiene como objetivos principales: Valorar la empleabilidad. Diseñar el itinerario de inserción laboral específico de la persona. FASE DE ORIENTACIÓN (1)

  11. FASE DE ORIENTACIÓN (2) ¿Cómo se hace?: ENTREVISTA PERSONAL E INDIVIDUAL. • FASE INICIAL:CONTACTO ENTRE TÉCNICO Y LA PERSONA, PARA RECOGER DATOS BÁSICOS (PERSONALES, ACADÉMICOS, SOCIALES, LABORALES, ECONÓMICOS, ETC.). • FASE SEGUNDA:ANÁLISIS PERFIL PERSONAL Y PROFESIONAL, PREFERENCIAS PROFESIONALES, DETECTAR NECESIDADES, FACILITAR RECURSOS PARA QUE LA PERSONA CONSIGA LOS OBJETIVOS PROFESIONALES A TRAVÉS DE SU LOCALIZACIÓN Y CORRECTA UTILIZACIÓN. • FASE ÚLTIMA:ES CUANDO LA PERSONA SE CONSIDERA PREPARADA PARA HACERSE CARGO DE SU PROPIO ITINERARIO DE INSERCIÓN (TOMAR CONCIENCIA DEL PROPIO NIVEL DE EMPLEABILIDAD). PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN EL DISEÑO DE PROPIO ITINERARIO PARA LA INSERCIÓN.

  12. FASE DE FORMACIÓN (1) Las acciones de formación son constitutivas del itinerario personal para la inserción laboral. Su objetivo es mejorar la empleabilidad de la persona mediante el desarrollo de las competencias técnicas, sociales o personales. El modo de alcanzarlo será mediante las modalidades formativas y dinámicas más adaptadas a la persona.

  13. 1) MODALIDADES FORMATIVAS : FORMACIÓN TEÓRICA-PRÁCTICA. FORMACIÓN EN EL PUESTO DE TRABAJO. 2) DINÁMICAS DE FORMACIÓN GRUPAL: TALLER DE MOTIVACIÓN Y MEJORA DE LA AUTOESTIMA. TALLER DE BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO. HABILIDADES PARA ENFRENTARSE A UNA ENTREVISTA. DESARROLLO DE ASPECTOS PERSONALES PARA LA OCUPACIÓN. FASE DE FORMACIÓN (2)

  14. FASE DE INTERMEDIACIÓN (1) PROCESO QUE PONE EN MARCHA UN SISTEMA DE SERVICIOS ESTRUCTURADOS DE INFORMACIÓN, PROSPECCIÓN, GESTIÓN DE OFERTAS Y APOYOS, PARA CONSEGUIR LA INSERCIÓN LABORAL Y MANTENER LA CONTINUIDAD EN EL PUESTO DE TRABAJO.

  15. FASE DE INTERMEDIACIÓN(2) • PUNTO DE INFORMACIÓN LABORAL ESPECÍFICA PARA LA DISCAPACIDAD. • PROSPECCIÓN DE MERCADO (interno-externo). • GESTIÓN DE OFERTAS (internas-externas): • ENTRADA. • ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO. • EVALUACIÓN DE CANDIDATOS. • PRESELECCIÓN. • APOYO Y SEGUIMIENTO EN EL PUESTO DE TRABAJO.

  16. RECEPCIÓN-ENTRADA DE OFERTAS. ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO. Análisis de las tareas y habilidades necesarias para cubrir la oferta. Análisis de las condiciones laborales del puesto de trabajo. EVALUACIÓN DE CANDIDATOS. Coordinación con los técnicos de orientación para conocer y valorar los candidatos que mejor se adecuan al perfil solicitado en la oferta. PRESELECCIÓN DE CANDIDATOS. Análisis de la compatibilidad de persona-puesto de trabajo (método de perfiles). Envío de los curriculum preseleccionados a la empresa . Establecimiento de un feed-back entre la empresa y la oficina para conocer cuáles han sido los resultados de las entrevistas realizadas. Incorporación al puesto de trabajo de la persona seleccionada. FASE DE INTERMEDIACIÓN(3, Gestión de ofertas)

  17. FASE DE INTERMEDIACIÓN(4, Apoyo y seguimiento) • APOYO: la prestación de apoyo en el puesto de trabajo es específica para los demandantes de empleo con discapacidad intelectual y enfermedad mental. Es un servicio propio de Fundación Personas y Grupo Lince. • SEGUIMIENTO EN EL PUESTO DE TRABAJO: evaluación continua del desempeño laboral de los trabajadores con discapacidad (DI-EM) para valorar su adecuación al puesto y sus necesidades de apoyo sociolaboral. Lo realiza el técnico de apoyo mediante visitas a las empresas y contactos con el/la trabajador/a.

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