1 / 31

PROGRAM COMENIUS 2008-2010

PROGRAM COMENIUS 2008-2010. „Dobre Szkoły dla Młodych Europejczyków/Edukacja Społeczna i Uczenie się Metodą Projektów” „Good Schools for European Juniors/Social Education and Project Learning” Przedszkole Miejskie Nr 185 w Łodzi. Uczestnicy projektu. Cele projektu:

emma-parks
Download Presentation

PROGRAM COMENIUS 2008-2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROGRAM COMENIUS 2008-2010 „Dobre Szkoły dla Młodych Europejczyków/Edukacja Społeczna i Uczenie się Metodą Projektów” „Good Schools for European Juniors/Social Education and Project Learning” Przedszkole Miejskie Nr 185 w Łodzi

  2. Uczestnicy projektu

  3. Cele projektu: • rozwijanie wiedzy o kulturze własnego kraju oraz krajów partnerskich, • uwrażliwienie na zagrożenia środowiska naturalnego, • doskonalenie umiejętności społecznych, • uczenie się rozwiązywania konfliktów.

  4. Nasze działania: • wymiana listów i prac plastycznych, • nagranie DVD - „Panie Janie” i „Szła dzieweczka”, • nagranie DVD – gra „Zbijak”, • nagranie DVD – taniec „Polonez”, • stworzenie prezentacji o programie „Przyjaciele Zippiego”, • stworzenie prezentacji „Woda”, • organizacja Dnia Wody w przedszkolu • nauka tańców etnicznych do projektu „Woda”,

  5. Nasze działania: • stworzenie Kącików Regionalnych i Europejskich w każdej klasie, • przekazywanie dzieciom informacji o krajach europejskich, czytanie literatury dziecięcej raz w miesiącu, • stworzenie albumu o przedszkolu, • organizacja konkursu międzyprzedszkolnego „Przedszkolak Europejczykiem”, • organizacja Pikniku Europejskiego.

  6. Węgry 12-14 listopada 2008 Komadi

  7. Zwiedzamy szkołę, poznajemy się wzajemnie

  8. Promujemy nasze miasto

  9. Występy artystyczne dzieci przybliżyły nam kulturę i tradycję Węgier

  10. Rumunia 5-9 maja 2009 Konstancja

  11. Wizyta w Konstancji. Poznajemy placówkę, zwiedzamy klasy, uczestniczymy w zajęciach, rozmawiamy o metodach pracy, poznajemy pomoce dydaktyczne

  12. Podczas wizyty mieliśmy okazję poznać władze miasta

  13. Występy regionalnych zespołów przybliżyły nam rumuńską kulturę i tradycję

  14. Obchody Dnia Europejskiego

  15. Włochy 17-20 listopada 2009 Mirandola

  16. Szkoła podstawowa w Mirandoli. Występy dzieci Rozmowy z uczniami

  17. Centrum Edukacji Ekologicznej La Raganelli Warsztaty metodyczne

  18. Spotkanie z władzami miasta

  19. Wielka Brytania 26-28 maja 2010 Cannock

  20. Katolicka Szkoła Podstawowa w Cannock Spotkania warsztatowe

  21. Występy dzieci z przyszkolnego, kościelnego chóru podczas Mszy Świętej

  22. Grupa przedszkolna

  23. Występy dzieci ze szkoły

  24. Spotkanie na placu przed szkołą Uroczyste wypuszczenie balonów Sadzenie wspólnego drzewa

  25. Pyszny tort dla uczestników projektu.

  26. Działania upowszechniające projekt

  27. Wpływ projektu, korzyści: • DLA MIASTA, PLACÓWKI: • przybliżenie kultury naszego kraju, • promocja Łodzi wśród krajów partnerskich, • prezentacja naszej placówki, zapoznanie z systemem edukacji w naszym kraju, • współpraca z Urzędem Miasta i Instytutem Europejskim. • DLA NAUCZYCIELI: • zdobycie nowych doświadczeń, • współpraca wszystkich nauczycieli w realizacji zadań projektowych, • zapoznanie z kulturą i tradycją krajów partnerskich, • poznawanie różnych krajów, placówek, systemów edukacyjnych, • doskonalenie języka angielskiego.

  28. Wpływ projektu, korzyści: • DLA DZIECI: • upowszechnianie tradycji i kultury (tańce, piosenki, gry dziecięce), • poznanie tradycji i kultury krajów partnerskich, • doskonalenie zachowań społecznych, • współuczestniczenie w zadaniach projektowych (prace plastyczne, nagrania DVD, projekt WODA). • DLA RODZICÓW • współuczestniczenie w projekcie, • dostarczanie materiałów, które wzbogaciły kąciki europejskie, • dzielenie się swoimi doświadczeniami z podróży do krajów partnerskich.

More Related