110 likes | 326 Views
“ Kuutus kau mengabdi bagi -Ku...” Yehezkiel 3 : 4-21. Tema bina semester 3 : Membangun kepekaan dan menjadi pribadi yang berdedikasi. Yehezkiel ( arti : Allah menguatkan ).
E N D
Temabina semester 3 : Membangunkepekaandanmenjadipribadi yang berdedikasi
Yehezkiel (arti : Allah menguatkan) • Padausia+ 30 tahunmenerimapanggilansebagainabi (1:1-3) ditengahkontekspembuangan+th 590-570 sM. • Setelahituiamelayanisetidaknyasekitar 22 tahun (29:17). • Berkeluarga, hidupsebagai “wargabiasa” diantaraorangYahudi yang dibuangdanhidupditepisungaiKebar (bnd. Daniel). • Yehezkieldisapaoleh Allah dengansebutan “anakmanusia” dan “penjaga Israel”. • Sebutan “anakmanusia” (lebihdari 90 kali) : menekankankemanusiaandankelemahanYehezkielsehinggamengingatkannyauntukbergantungpadakuasa Allah. Yesusjugamemakaisebutaninibagidiri-Nyasendiri, untukmenekankanhubungan-Nyadenganumatmanusiadankebergantungan-Nyakepada Allah.
Yeh 3:1-3 SalahsatupengalamanimanYehezkiel : • Diperintahkanuntukmemakangulungankitab, terasasemanismadu ! • MelambangkanYehezkielmenyatukandirinyadengansabda Allah dansiapmemberitakannya. Dan sekalipuntidakmudah, namunTuhanmenjadikannya “semanismadu” bagi sang nabi. Bnd. Wahyu 10:9-11
Yeh 3:4-21 • Ay. 4-7 : pengutusanbagiYehezkieladalahpergidanmemberitakankehendakTuhanpadabangsa Israel yang tegarhati. • Ay. 8-9 : janjipenyertaanTuhan. • Ay. 10-11 : fokuspadaperintahuntukdilakukan. • Ay. 12-15 : pengalamanimanYehezkiel. • Ay. 16-21 : diutusuntukmenegurdanmenyatakankebenaran Adakonsekuensibagiseorangutusanjikatidakmenyampaikanberitaitu Diperhadapkanpadatantangan Dimampukanhadapitantangan Siapkandirihadapitantangan
1. Diperhadapkanpadatantangan :Tugas yang tidakmudahuntukdilakukan • Tantangan I (bagifisikdanperasaan) : penolakan, kelelahan &penderitaan- dari / olehumat Israel. • Tantangan II : ketaatanseorangutusanTuhan. • Ingat : sudahdidasaripengalamanimansebelumnya! • Baca Yeh 1:28. TantanganinitidakmembuatYehezkielmemilihtinggaldi “titikaman”. Bnd. Musa, “suruhlahorang lain saja…”. MuridYesus : diutussepertidombaketengahserigala. Yehezkiel : ditengahonak, duri, kalajengking (2:6). MelihatkemuliaanTuhan, “berjumpa” denganTuhan : menguatkankitauntukterusmelangkahsekalipuntidakmudah.
2. Dimampukanhadapitantangan :adajanjipenyertaanTuhan • Tuhantidakmeniadakantantangan, namunmenguatkanuntukmelewatinya. • Bnd. Yos 1:5. Yehezkieldipanggildi “masasulit”, Untukmelakukan “tugaspelayanan yang sulit”, Di tengah “orang-orang yang sulit”, TetapiTuhanmenyertainya !
3. Siapkandirihadapitantangan : fokus ! (ay. 10-21) • Dengardanperhatikansungguh-sungguh (ay. 10-11) • Masukdalampengalamaniman yang lebihdalam! (12-15) Suaragemuruh yang besaritusudahiakenali : ay. 12-13, makhluk-makhluk: baca 1:5-11, 24. roda-roda : baca 1:15-16, 21. Ay. 14-15 : Yehezkiel pun mengalamiperjuanganuntuktaat, walau “hatipanas, perasaanpahitdanmerasasangatdipaksa”. • Lakukanatautidak? Dan apakonsekuensinya? (16-21)
3. Siapkandirihadapitantangan : fokus ! (ay. 10-21) • Menjadi “penjaga” : 2 “pertaruhan”- hidupsipenjagadanhidupmereka yang dijaga. • Waspada / tidaklengah, beraninyatakankebenaran, giat, relaberkorban, bertanggungjawab. • Bnd. penghayatanDaud “gembala” • Ay. 18 -21 • - Kalautidakmaumenyampaikanperingatanitu… ….? • - Kalaumemperingatkan, dandiatidakmaumendengarkan… ….? • Kalaumemperingatkan, dandiamauberbalik … ….?
Relevansi : “Kuutuskaumengabdibagi-Ku” • Kesediaanuntukterlibatdalammisi-Nya • Kesungguhan • Totalitas • Kita dilibatkandalammisi-Nya (ingat PDL?) • MengalamiTuhanlebihdalam : makinpekamerasakanhadirNya • Karakterkitajugasemakindibentuk : makinpekamelakukankehendak-Nya Melalui 3 halini …
Tantangandaridalamdiri : • Sungkan • Tidakingin repot • Tidakinginresiko : relasi, apakataorang, dsb. • Dll… (share apadanbagaimana agar tetapmelakukanbagiantugaskitadanmerespontumbuhnyakepekaan)