1 / 13

Lees-Mediacoach Marloes Reuvers

Voorlezen. Lees-Mediacoach Marloes Reuvers. Inhoud. Inleiding Waarom voorlezen De waarde van voorlezen Plezier in lezen… Boekenkeuze Voorleestechniek Boekentips. Inleiding.

ervin
Download Presentation

Lees-Mediacoach Marloes Reuvers

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Voorlezen • Lees-Mediacoach • Marloes Reuvers

  2. Inhoud • Inleiding • Waarom voorlezen • De waarde van voorlezen • Plezier in lezen… • Boekenkeuze • Voorleestechniek • Boekentips

  3. Inleiding • Jaar van het Voorlezen (Nationale Voorleeswedstrijd 20 jaar; BoekStart 5 jaar; 10e editie Nationale Voorleesdagen) • http://jaarvanhetvoorlezen.nl/filmpjes/gelukkig-2013-jaar-van-het-voorlezen/

  4. Voorlezen doet nalezen Fantasie

  5. De waarde van voorlezen Oók als kinderen zelf al kunnen lezen, blijft voorlezen waardevol!

  6. De waarde van voorlezenvoor oudere kinderen Technische leesboekjes beknopt zijn Omdat: Het hun luister- en spreekvaardigheid bevordert Leestechniek (g)een belemmering is Hun blik verruimd wordt

  7. Plezier in lezen…de resultaten • Kinderen die plezier hebben in lezen, gaan meer lezen en uiteindelijk beter lezen • Als een kind 15 min. per dag leest, dan leest het 1.000.000 woorden per jaar • Een 4-jarige die niet wordt voorgelezen kent zo’n 1.500 woorden Een 4-jarige die wel wordt voorgelezen kent er al gauw 3.500! • Kinderen die op 3-jarige leeftijd dagelijks worden voorgelezen, scoren na twee jaar hoger op taal en rekenen en lopen voor op sociale, emotionele en creatieve ontwikkeling • Een beperkte woordenschat leidt bijna altijd tot slechte schoolresultaten • Kinderen die veel boeken lezen, verhogen daarmee hun kans op een goede cito-score • Een kind waarvan de ouder lid is van de bibliotheek, leent vijf keer meer boeken dan kinderen waarvan de ouder geen lid is

  8. Boekenkeuze • Een boek dat je kind aanspreekt! Maar ook een boek dat de voorlezer aanspreekt. • Uiterlijk van een boek (buitenkant/binnenkant – plaatjes/tekst). • Adviesleeftijd? Niet op letten…als het maar leuk is! • Humor en spanning in verhalen doen het altijd goed. • Herhaling kan geen kwaad!

  9. Boekenkeuze6 t/m 9 jaar • Mix van fantasie en werkelijkheid • Avonturen: andere werelden • Dieren • Chronologisch • Vertellende gedichten

  10. Boekenkeuze9 t/m 12 jaar • Realiteit • Non-fictie • Fantasie: griezelboeken/fantasy • Tijdssprongen • Literair taalgebruik • Beschouwende gedichten

  11. Voorleestechniek • Weet wat u leest! • Je eigen voorleesritueel • Heb zelf plezier en zin in het voorlezen • Maak uw kind vooraf nieuwsgierig naar het boek • Lees rustig en duidelijk voor – neem de tijd • Laat uw kind vertellen en speel in op reacties • Voorspel samen het verhaal • Oefen moeilijke woorden • Maak het levendig • Praat samen na over het verhaal • Herhaling: lees het boek vaker voor

  12. Boekentips www.leesplein.nl www.boekenjeugdgids.nl www.villakakelbont.be (boekentips voor 0-8 jaar) Bibliothecaris in de bibliotheek Verkoper in de boekwinkel

  13. Bedankt voor uw aandacht! Zijn er nog vragen?

More Related