1 / 12

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1,07/1.5.00/34.0940 Autor: Jiřina Fialová Tematická oblast: Latina – mluvnice a slovní zásoba

eshana
Download Presentation

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1,07/1.5.00/34.0940 Autor: Jiřina Fialová Tematická oblast: Latina – mluvnice a slovní zásoba Název DUMu: Skloňování adjektiv 1. a 2. deklinace Kód: VY_32_INOVACE_LA.1.07 Datum: 5. 1. 2013 Cílová skupina: Žáci středních škol Klíčová slova: Adjektiva, substantiva, 1.a 2. deklinace Anotace: Tato prezentace slouží k seznámení se způsobem skloňování adjektiv 1. a 2. deklinace, včetně prvního nácviku. K další práci lze využít materiál VY_32_INOVACE_LA.1.11. VY_32_INOVACE_LA.1.07

  2. Odhadněte význam těchto spojení • Alexander Magnus Alexandr Veliký • aqua dēstīllāta destilovaná voda • verbum Latīnum latinské slovo Poznáte slovní druh zdůrazněných slov? VY_32_INOVACE_LA.1.07

  3. Adjektiva 1. a 2. deklinace Slovníkový tvar: novus, nova, novum niger, nigra, nigrum miser, misera, miserum Připomínají vám koncovky něco známého? Liší se tvary adjektiv pro jednotlivé rody? VY_32_INOVACE_LA.1.07

  4. Adjektiva 1. a 2. deklinace se skloňují stejně jako substantiva: novus jako servus nova jako fēmina novum jako exemplum Jak se bude skloňovat adjektivum miser? Pozor na vokativ singuláru! VY_32_INOVACE_LA.1.07

  5. Skloňujeme spojení substantiv a adjektiv (Adjektivum stojí většinou za substantivem.) Odhadni význam adjektiv MASKULINA: amīcus bonus puer industrius servus miser FEMININUM: villa nova NEUTRUM: bellum longum VY_32_INOVACE_LA.1.07

  6. Skloňujeme spojení substantiv a adjektiv Pozor na rod substantiv! Skloňujte: poēta clārus Rhodus pulchra VY_32_INOVACE_LA.1.07

  7. Skloňujeme spojení substantiv a adjektiv Vyskloňovali jste správně? Poēta clārus poētae clārī poētae clārī poētārum clārōrum poētae clārō poētīs clārīs poētam clārum poētās clārōs poēta clāre poētae clārī poētā clārō poētīs clārīs VY_32_INOVACE_LA.1.07

  8. Skloňujeme spojení substantiv a adjektiv Vyskloňovali jste správně? Rhodus pulchra Rhodī pulchrae Rhodō pulchrae Rhodum pulchram Rhode pulchra Rhodō pulchrā VY_32_INOVACE_LA.1.07

  9. Určete pád a číslo: amīcae bonae bellum longum poētae clārō agrīs prīvātīs oppida pulchra locōrum parvōrum īra magna serve miser librum novum magistrī malī ------------------------------------------------------------------------------ Zatím neznámá slovní zásoba: clārus, a, um = slavný parvus, a, um = malý pulcher,chra, chrum = krásný malus, a, um = špatný, zlý prīvātus, a, um = ??? VY_32_INOVACE_LA.1.07

  10. Doplňte koncovky adjektiv: in villā prīvāt___ cum fēminīs pulchr___ vīta agricolae industri___ verba nov___ exemplō bon___ de poetā clār___ ad terram prīvāt___ deae magn___ VY_32_INOVACE_LA.1.07

  11. Řešení doplňovacího cvičení: in villā prīvātā cum fēminīs pulchrīs vīta agricolae industriī verba nova exemplō bonō de poetā clārō ad terram prīvātam deae magnae VY_32_INOVACE_LA.1.07

  12. Použitá literatura Autorská práce Návaznost na učebnici SEINEROVÁ, Vlasta, Latina pro střední školy, především gymnázia, I. část, nakladatelství FORTUNA, Praha 2005, ISBN 80-7168-677-2 Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. VY_32_INOVACE_LA.1.07

More Related