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Seminario-Taller con el Dr. José Joaquín Brunner Consejo de Rectores IIPE-UNESCO. Objetivos.
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Seminario-Taller con el Dr. José Joaquín Brunner Consejo de Rectores IIPE-UNESCO
Objetivos • Generar un espacio de reflexión, debate y prospectiva sobre temas relevantes de la educación superior en México y a nivel internacional, dirigido a funcionarios y directivos de la Red Universitaria. • Contribuir al desarrollo institucional mediante la invitación a expertos nacionales e internacionales de reconocido prestigio en temas trascendentes para el presente y futuro de la Universidad.
Semblanza • José Joaquín Brunneres director del Centro de Políticas Comparadas de Educación, de la Universidad Diego Portales en Santiago de Chile. • Dirige la Cátedra UNESCO de Políticas Comparadas de Educación Superior y el Programa de Doctorado en Estudios de la Educación Superior. • Es miembro de la Academia Mundial de Artes y Ciencias.
Semblanza • Participa en los consejos editoriales de: • Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES) • Revista Mexicana de Investigación Educativa • Revista Latinoamericana de Política y Administración en Educación • TuningJournal of HigherEducation • Journalof Studies in International Education • EducationalPolicyAnalysisArchives • Entre otras.
Temas de especialización y publicaciones • Temas: • Sociología de la educación • Políticas y sistemas comparados de educación superior • Análisis comparativo de instituciones escolares • Procesos culturales de la modernidad • Publicaciones recientes: • Gobernanza universitaria: Tipologías, dinámicas y tendencias. • Mercados universitarios en la educación superior. • Evaluación y financiamiento de la educación superior en AL. • La competencia reputacional y sus efectos en la educación superior.
Seminario-Taller • Dirigido al Consejo de Rectores y a funcionarios de la Administración General. • Capacidad sugerida por el Dr. Brunner: 35 personas. • Duración: Dos días, 8 horas. • Se entregarán constancias de participación. • Temas a abordar: • Tendencias y desafíos de la educación superior en Iberoamérica. • La gobernanza en el ámbito universitario en el Siglo XXI. • Estado y mercados universitarios en América Latina. • Acreditación y ampliación de la cobertura en educación superior.