1 / 37

OLEH: ROSLAN BIN MOHAMAD NOH PEN PPD BIMBINGAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID, PPD KOTA TINGGI

OLEH: ROSLAN BIN MOHAMAD NOH PEN PPD BIMBINGAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID, PPD KOTA TINGGI. NORMA PERJAWATAN GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING.

ewa
Download Presentation

OLEH: ROSLAN BIN MOHAMAD NOH PEN PPD BIMBINGAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID, PPD KOTA TINGGI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. OLEH: ROSLAN BIN MOHAMAD NOH PEN PPD BIMBINGAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID, PPD KOTA TINGGI PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  2. NORMA PERJAWATAN GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING • Pekeliling KPM : KP(PP)0051/1/Jld.8/(24) bertarikh 3 Ogos, 2001 menyatakanbahawaJemaahMenteribersetujupadatarikh 11 Julai, 2001 supaya :- • Diwujudkanjawatan GBKSM dengannisbah 1 Guru : 500 murid • Diwujudkanjawatan GBKSR disekolahrendah yang mempunyaibilanganenrolmensekurang-kurangnya 350 orangmuriddankeatas .

  3. DATA GBK DAERAH KOTA TINGGI • SM – 50 orang (lebih 3) • SR – 22 orang (kurang 5) • 23 Sekolah Rendah • 22 Sekolah Menengah PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  4. PEREKAYASAAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

  5. 4 FOKUS UTAMA MEREKAYASA B&K

  6. FOKUS 1: PEMBANGUNAN SAHSIAH DIRI MURID • Membimbingmurid-muridmembinajatidiridenganmemupukpersonalitikendiri(character)muriddariaspeksikappenyayang (kepedulian), budibahasa, konsepkendiri, kepemimpinan, komunikasi, kekemasandiri dan ketepatan masa PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  7. Fokus 2 : PeningkatanDisipliNMurid • Membimbingmurid-murid yang bermasalahdisiplintermasukmelaksanakanintervensibagimencegahmuridterlibatdengangejala-gejaladisiplinsepertiperlakuanpontengsekolah, jenayah, kelucahan, kurang sopan, dan vandalisme PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  8. Fokus 3: Pendidikan Kerjaya Murid • Bimbingmuridmengenai peluang pendidikan dan hala tuju kerjaya sesuai dengan potensi diri dan minat. Menyediakan Profil Kerjaya mulai sekolah rendah sehingga menengah dan rekod murid selepas tamat persekolahan sama adateruskekerjayaataumeneruskanpengajiankeinstitutkemahiranatauinstitusipengajiantinggi PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  9. Fokus 4: Psikososial dan Kesejahteraan Mental Murid • Membimbingmuridsupayamampumengekaldanmenguruskesejahteraandiridan mental. Menerusifokusini, guru B & K membimbingmuriddalamprosessosialisasi dan interaksi; pengurusan emosi dan berfikiran positif PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  10. PELAJAR YANG MENDAPAT PERKHIDMATAN KAUNSELING INDIVIDU (sm) PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  11. PelajarmendapatpErkhidmatankaunselingkelompok (sm) PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  12. PELAJAR MENDAPAT PERKHIDMATAN KAUNSELING INDIVIDI (SR) PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  13. PELAJAR MENDAPAT PERKHIDMATAN KAUNSELING KELOMPOK (SR) PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  14. PEMANTAUAN 2013 PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  15. PEMANTAUAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2013 PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  16. ISU-ISU PEMANTAUAN • PRS • JUSTIFIKASI SUSUN ATUR BILIK • GBK BUAT KERJA AKADEMIK • KELAS GANTI • INOVASI • DOKUMENTASI PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  17. PELAKSANAANPROGRAM GURU PENYAYANG

  18. TUJUAN Supaya guru mengamal dan membudayakan sikap penyayang di sekolah

  19. KONSEP Guru Penyayangadalahseorang yang memilikisifatkepedulian(concern)terhadapsetiapperkara yang berkaitandenganmuridnya(every child matters)

  20. KONSEP Menjiwaibahawamuridmerekamerupakanasetpenting kepadasekolah

  21. KONSEP Membudayakanamalanpenyayangmerupakansifatprofesionalguru dalamperhubungannyadenganmurid, ibubapadanmasyarakat

  22. OBJEKTIF • Menjiwai bahawa amalan penyayang adalah budaya guru • Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada sekolah

  23. OBJEKTIF • Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah • Menghargai sumbangan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat kepada sekolah

  24. AKTIVITI PROGRAM GURU PENYAYANG • Mengalu-alukankehadiranmurid • PelaksanaanProgram Mentor Mentee • Memberipenghargaankepadamurid

  25. ANALISA PEMANTAUAN AKTIVITI MENGALU-ALUKAN KEHADIRAN MURID DI SEKOLAH SEKOLAH YANG DIPANTAU = 19 TARIKH PEMANTAUAN = 23 – 27 SEPTEMBER 2013 PEMANTAU = PEGAWAI-PEGAWAI ANGKAT PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  26. PROGRAM / AKTIVITI 2013 PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  27. PROGRAM / AKTIVITI 2013 PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  28. PROGRAM / AKTIVITI 2013 PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  29. PROGRAM / AKTIVITI 2013 PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

  30. Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat DASAR WARGA EMAS NEGARA (DWEN) DAN PELAN TINDAKAN WARGA EMAS NEGARA (PTWEN)

  31. LAPORAN PENILAIAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN KEROHANIAN a. Laporandikumpul 2 bulansekali b. LaporandisediakanolehPanitiaSivikdanKewarganegaraandandiselaraskanoleh Guru Bimbingan dan Kaunseling c. PelaporanolehPegawai Kaunseling kepada Sektor Pengurusan Kaunseling dan Disiplin BPSH, KPM

  32. LAPORAN PENILAIAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN KEROHANIAN

  33. KESEDARAN TERHADAP WARGA EMAS (WE)

  34. KESEDARAN TERHADAP WARGA EMAS (WE)

  35. KESEDARAN TERHADAP WARGA EMAS (WE)

  36. PENGISIAN PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN PENDIDIKAN DAN KEROHANIAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA • Perhimpunan Menghayati Warga Emas • Membaca Perutusan Ketua Setiausaha KPM • Aktiviti lawatan, gotong royong, memberi penghargaan, mengalu-alu Warga Emas. • Penglibatan Warga Emas

  37. TEL: 019-7131585 e-mail : roslanppdkt@yahoo.com http://kaunselingppdkt.blogspot.com PENGURUSAN PERKHIDMATAN B&K

More Related