1 / 9

Op weg naar een Duurzame Zernike campus Donderdag 18 november 2010

Op weg naar een Duurzame Zernike campus Donderdag 18 november 2010. Bouwen Stelling 1. Architecten en onderwijsspecialisten moeten gezamenlijk huisvesting ontwikkelen voor duurzaam onderwijs: student en onderzoeker staan centraal, en dat is nu ook het geval op Zernike. A EENS B ONEENS

faris
Download Presentation

Op weg naar een Duurzame Zernike campus Donderdag 18 november 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Op weg naar een Duurzame Zernike campus Donderdag 18 november 2010

  2. Bouwen Stelling 1 Architecten en onderwijsspecialisten moeten gezamenlijk huisvesting ontwikkelen voor duurzaam onderwijs: student en onderzoeker staan centraal, en dat is nu ook het geval op Zernike. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  3. Energie Stelling 2 Bedenk NU het meest agressieve en totale groene voorstel voor energievoorziening op Zernike, anders kon je wel eens helemaal niks meer hoeven doen. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  4. Leefbaarheid Stelling 3 Het kloppend hart van de Zernike Campus ontbreekt nu. Hier liggen kansen voor een duurzame, groene, innovatieve omgeving met verblijf, ontmoeting en kruisbestuiving. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  5. Leefbaarheid Stelling 4 Een leefbare keuze voor studentenvoorzieningen is niet per definitie de duurzaamste optie. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  6. Onderwijs Stelling 5 Het onderwijs anno 2010: wij onderwijzen vandaag de ‘young professionals’ van morgen met de kennis van gisteren. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  7. Ontwikkeling Stelling 6 Kennisontwikkeling is een verantwoordelijkheid van de markt en kennisinstellingen. De overheid heeft daarbinnen geen rol van betekenis. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  8. Ontwikkeling Stelling 7 De Hanze en de RUG zijn tot nu toe niet in staat haar gezamenlijke kennis en expertise op het gebied van energie te bundelen en te vermarkten aan jong talent en bedrijven. A EENS B ONEENS C GEEN MENING

  9. Tenslotte Stelling 8 Naar een duurzame campus: laat je niet gijzelen door academische discussies maar ga een de slag! A EENS B ONEENS C GEEN MENING

More Related