1 / 9

UNA EXPERIENCIA DE UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN UNA ESCUELA RURAL

UNA EXPERIENCIA DE UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN UNA ESCUELA RURAL. Miguel Ángel Cuesta Gómez CRA Valvanera Santibáñez de Béjar (Salamanca). SITUACIÓN DEL C.R.A. VALVANERA. Al sur de la provincia de Salamanca. Formado por las escuelas de Santibáñez de Béjar y Sorihuela.

faris
Download Presentation

UNA EXPERIENCIA DE UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN UNA ESCUELA RURAL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UNA EXPERIENCIA DE UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN UNA ESCUELA RURAL Miguel Ángel Cuesta Gómez CRA Valvanera Santibáñez de Béjar (Salamanca)

  2. SITUACIÓN DEL C.R.A. VALVANERA • Al sur de la provincia de Salamanca. • Formado por las escuelas de Santibáñez de Béjar y Sorihuela. • 70 alumnos y 13 profesores

  3. MEDIOS INFORMÁTICOS • Un aula dotada con tres ordenadores conectados en red, impresora y escáner • Conexión RTB • Se usa también como biblioteca

  4. UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL CENTRO • No existe un proyecto como tal. • Su uso depende de la disponibilidad del profesorado que cambia todos los años en un porcentaje amplio. • Escasa formación del profesorado. • Otra dificultad es no poder contar con los ordenadores en el aula y compartir el uso del aula con la biblioteca.

  5. PROYECTOS DESARROLLADOS EN EL C.R.A. • Seminario de formación. • Elaboración de la página Web del centro • Periódico Valvarroja. • La caza del ladrón de joyas. • Trabajos en formato Web.

  6. CONCURSO A NAVEGAR • Convocado por Educared. • Dirigido a alumnos desde Tercer ciclo de E.P. hasta Bachillerato. • Su objetivo es elaborar trabajos en formato de página Web con contenidos curriculares

  7. OBJETIVOS • Fomentar el trabajo cooperativo. • Aprender a utilizar Internet (navegación, correo electrónico, elaboración de páginas Web, etc...) • Aprender a buscar información, seleccionarla y elaborarla. Importancia de los derechos de autor. • Ayudar a superar la brecha digital.

  8. SECUENCIACIÓN DEL TRABAJO • Formación de grupos • Elección del tema • Elaboración de un guión del trabajo • Reparto de tareas • Durante el proceso de elaboración aprendemos a utilizar aquello que necesitamos (navegación, uso de buscadores, correo electrónico, elaboración de páginas Web, etc…)

  9. TRABAJOS • Los volcanes (2º premio) • Los juegos tradicionales • El antiguo Egipto • Un viaje por África • Los incendios forestales (2º premio) • La vida de mi abuelo (tercer premio) • La violencia de género

More Related