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L’encodage cochléaire de la parole et le Potentiel Évoqué Auditif (PEA). Effet de l’intensité.

L’encodage cochléaire de la parole et le Potentiel Évoqué Auditif (PEA). Effet de l’intensité. Akhoun, I.; Gallego, S.; Menard, M.; Berger-Vachon, C.; Veuillet, E.; Collet, L. Laboratoire neurosciences et systèmes sensoriels CNRS UMR 5020 Hôpital Ed. Herriot - LYON. Contexte scientifique.

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L’encodage cochléaire de la parole et le Potentiel Évoqué Auditif (PEA). Effet de l’intensité.

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  1. L’encodage cochléaire de la parole et le Potentiel Évoqué Auditif (PEA). Effet de l’intensité. Akhoun, I.; Gallego, S.; Menard, M.; Berger-Vachon, C.; Veuillet, E.; Collet, L. Laboratoire neurosciences et systèmes sensoriels CNRS UMR 5020 Hôpital Ed. Herriot - LYON

  2. Contexte scientifique • Le tronc cérébral répond à une impulsion sonore sous la forme d’un PEA. • Les latences des ondes correspondent aux noyaux successifs. (Noyau cochléaire, Colliculus inférieur). • PEA (clic) => Speech ABR (parole) • Comment le Speech ABR évolue avec l’intensité?

  3. N. KRAUS Onset response Frequency-Following Response Travaux existant • Équipe Kraus: PEA en réponse à /da/. Latences des ondes => dépister problèmes d’apprentissages (Russo, 2005) 80 dB-SPL

  4. Matériel & Méthodes • 13 sujets (19-47 ans), 3 intensités • Électrodes entre Cz et A2. • Centor USB de Racia-Alvar pour l’acquisition à 50 kHz entre [80,3200] Hz. • moyénnage 1500 x

  5. Stimulation: /ba/ (Tomita,2004) • /ba/ de 40 millisecondes (Tomita, 2004) • polarité alternée (Gorga, 1985) Millisecondes Hertz

  6. Trigger Détail de la chaîne de mesure ACQUISITION STIMULATION

  7. Traces temporelles Condensation Raréfaction Alternée 60 dBSL 50 dBSL 40 dBSL 30 dBSL

  8. Onset response Frequency-Following Response Placement de l’onde V et de la FFR

  9. Étude des latences

  10. Comparaison lecture des latences (Xcorr vs. Lecture directe) No trends

  11. Condensation Raréfaction Alternée La FFR se synchronise sur la voyelle • Synchronisation de + en + forte avec l’intensité de stimulation

  12. Effet du bruit… • Le Speech ABR donne une idée du codage temporel & l’intelligibilité dans le bruit est une performance liée au codage temporel OU BIEN • Effet des différents bruits sur le Speech ABR

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