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東華三院羅裕積小學 ITCA 金章專題研習

東華三院羅裕積小學 ITCA 金章專題研習. 姓名 : 邵佩雯 班別 :6B 學號 :(29). 目錄. 封面 ----------p.1 目錄 ----------p.2 引言 ----------p.3 研習目的 ----------p.4 Facebook 簡介 --------- p.5-6 Facebook 功能 欄 ---------p.7 問卷調查 ---------- p.8 問卷調查結果 ---------- p.9,11,14,15

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東華三院羅裕積小學 ITCA 金章專題研習

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  1. 東華三院羅裕積小學ITCA金章專題研習 姓名:邵佩雯 班別:6B 學號:(29)

  2. 目錄 封面----------p.1 目錄----------p.2 引言----------p.3 研習目的----------p.4 Facebook簡介---------p.5-6 Facebook功能欄---------p.7 問卷調查----------p.8 問卷調查結果----------p.9,11,14,15 問卷調查結果分析----------p.10,12,13,16 安全使用聊天工具的方法---------p.17-18 青少年使用社交網站貼士---------p.19 總結----------p.20 參考資料來源----------p.21

  3. 研習目的 說到現今最流行的通信工具就一定不能不說Facebook了。 但很多青少年只是一窩蜂地去使用Facebook。很多人都不去重視如何安全地使用Facebook。 所以我希望透過這次的研習,讓自己及身邊的朋友從中學會如何能安全地使用Facebook,保護自己的個人私隱。

  4. Facebook 簡介 • 創辦人是Mark Elliot Zuckerberg(朱克伯格) • Facebook命名來源是取於傳統的紙質「花名冊」(同「通訊錄」) • 而從2006年9月11日起,任何用戶輸入有效電子郵件位址都可申請,目前Facebook規定至少13歲才可註冊成為用戶 • Facebook全球活躍用戶數於2012年10月突破10億,其中6億為流動電話使用者,成為全世界最大的社交網站。

  5. Facebook 簡介

  6. 據搜狐消息,市場研究機構GlobalWebIndex近日公佈了全球社交網站的活躍用戶排名 (經濟觀察網 綜合報導) 全球 社交网站 排名 Facebook第一

  7. Facebook 功能欄 • 塗鴉牆 • 禮物 • Pokes • 更新狀態 • Like • 活動 • 開放平台上的應用程式 • 專頁

  8. 問卷調查 • 1.你是facebook的用家嗎? • 2.你每天使用聊天工具多少時間? • 3.你的facebook好友數量是? • 4.你認為facebook能保障你的個人私隱嗎?

  9. 你是facebook的用家嗎?

  10. 問卷調查結果分析 • 1.你是facebook的用家嗎? • 在30名的受訪同學中,100%的受訪者都是facebook的用家。 • 這結果顯示了facebook普及度廣泛,是一個為人熟識的聊天工具。

  11. 問卷調查結果

  12. 問卷調查結果分析 • 2.你平均每天使用Facebook多少時間? • facebook的用家中,有約一半的同學,每天使用facebook的時間是一個小時以下,我相信這主要是因為同學們要上學的緣故。 • 但值得我們警惕的是,有一成受訪者聲稱每天使用facebook的時間有六個小時,結果顯示已有同學有沉迷facebook的趨勢。

  13. 問卷調查結果

  14. 問卷調查結果

  15. 問卷調查結果分析 • 3.你的facebook好友數量是? 超過七成半的受訪者都有100以上的好友數量。情況令人擔心:因為大家任意加好友,而忽略了加入的好友越多,洩漏個人私隱的機會也就越大的這個事實。 4.你認為facebook能保障你的個人私隱嗎? 但透過第四題的調查結果顯示,超過八成半的受訪者都明白網絡聊天平台是不能保障個人私隱的,大家都有網絡保安的意識,可是實際行動又輕視安全,隨意加好友。

  16. 如何保障個人資料安全 • 社交網站提供了方便工具 讓人彼此聯絡,但亦充滿 惡意連結或檔案。請確保 你的防病毒程式及其病毒 定義檔案是最新的。 • 謹記刪除你不再使用或沒興趣使用的網站帳戶,以減少你在互聯網上留下的零碎資料。

  17. 如何保障個人資料安全 • 別人在互聯網上提供的資料 • (包括其身份是否真實)是難 • 以核實的。與網上結識的人見 • 面,或向他們提供自己的資 • 料、金錢或協助前,請三思。 • 社交網站為各種創新意念 • 提供實驗的場地。很多 • 時,私隱方面的影響仍未 • 經周詳考慮的,因此,使 • 用新功能時要小心。

  18. 青少年使用社交網站貼士 • 做自己:不要因為他人的壓力而改變自己。 要清楚自己的底線。 • 待人友善:如果有人欺負你,不要反擊或報復,告訴可信任的成人或請朋友幫助你。 同時使用私隱權工具阻截無禮的人。 • 發帖之前三思而行:你現在的朋友,當有一天你們不再是朋友時,可能會利用這些資料攻擊你。 • 密碼屬私人資料。 • 細閱別人的言外之意:討好或支持的訊息有可能只是手段而已。 • 不要與陌生人談論性。 • 不要見單獨與網友會面。 • 使用手機時要保持機警。

  19. 總結 及 感想 通過這次的專題研習我真是獲益良多,我認識了更多Facebook的資訊。並且知道如何保護自己的個人私隱,並明白到要時刻提醒自己及身邊的朋友注重網絡保安,玩Facebook才能盡興又放心。

  20. 參考資料來源 • 維基百科Facebook http://zh.wikipedia.org/zh-hk/Facebook • 全球社交網站排名 http://www.eeo.com.cn/2013/0128/239431.shtml • 青少兒迷facebook 沒責任感 http://news.chinatimes.com/society/11050301/112013032200120.html • 精明使用社交網站 http://www.pcpd.org.hk/tc_chi/publications/files/socialnetworkingleaflet_c.pdf • 青少年使用社交網站貼士 http://hk.safely.yahoo.com/%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4%E4%BD%BF%E7%94%A8%E7%A4%BE%E4%BA%A4%E7%B6%B2%E7%AB%99%E8%B2%BC%E5%A3%AB-215324319.html

  21. END

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