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JUEGO Y DESARROLLO CAMPOS DE APLICACIÓN DEL JUEGO: EL JUEGO RECREATIVO

JUEGO Y DESARROLLO CAMPOS DE APLICACIÓN DEL JUEGO: EL JUEGO RECREATIVO. Aspectos básicos sobre el juego como potenciador del desarrollo Juego y desarrollo infantil El juego en las principales etapas evolutivas Campos de aplicación del juego Archivos d e apoyo.

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JUEGO Y DESARROLLO CAMPOS DE APLICACIÓN DEL JUEGO: EL JUEGO RECREATIVO

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Presentation Transcript

  1. JUEGO Y DESARROLLO CAMPOS DE APLICACIÓN DEL JUEGO: EL JUEGO RECREATIVO

  2. Aspectos básicos sobre el juego como potenciador del desarrollo Juego y desarrollo infantil El juego en las principales etapas evolutivas Campos de aplicación del juego Archivos de apoyo

  3. Aspectos básicos del juego como potenciador del desarrollo • El juego no es únicamente un elemento de diversión • Tiene otros valores que deben ser tenidos en cuenta y que se deben potenciar en las diferentes etapas evolutivas del niño y del adulto

  4. Juego y desarrollo infantil El ejercicio Juego sensomotor El símbolo Juego simbólico La regla Juego de reglas

  5. El juego en las diferentes etapas evolutivas - infancia - juventud - edad adulta - tercera edad

  6. El juego en la infancia (Guy Jacquin) Juegos de proezas De 3 a 5 años Juegos de imitación exacta De 5 a 6 años Juegos de imitación ficticia De 6 a 7 años Juegos colectivos descendentes De 7 a 9 años

  7. El juego en la infancia (Guy Jacquin) Juegos colectivos ascendentes De 9 a 11 años Juegos colectivos de cooperación De 11 a 13 años De 13 a 14 años Juegos de evasión Deporte y competición De 14 a 16 años

  8. 16 EVOLUCIÓN DEL NIÑO DESDE LOS 4 AÑOS HASTA LOS 16 15 11 12 13 10 9 14 8 5 6 7 4 Aprendizaje Impaciencia Edad de gracia Reconquista del puesto social Edad de duda Edad social Conquista del MUNDO Despotismo JUEGOS DE EVASIÓN JUEGOS DE PROEZA JUEGOS DE IMITACIÓNEXACTA JUEGOS COLECTIVOS DESCENDENTES JUEGOS COLECTIVOS DE COOPERACIÓN JUEGOS COLECTIVOS ASCENDENTES DEPORTE Y COMPETICIÓN JUEGOS DE IMITACIÓN FICTICIA

  9. El juego en la juventud - se persiguen aspectos pedagógicos y recreativos - gran componente lúdico y recreativo - mayor importancia al deporte competición que a los juegos recreativos

  10. El juego en la edad adulta - es recreación y a veces terapéutico - huida de los problemas - válvula de escape del estrés

  11. Objetivos del juego en la edad adulta - adquirir o mantener la forma física - mantener o recuperar el equilibrio psico-físico - ocupación del tiempo de ocio

  12. Objetivos del juego en la edad adulta - relación social - estética, de autoestima - educación en hábitos de salud

  13. El juego en la tercera edad - alteraciones del organismo: - modificaciones del rendimiento físico - modificaciones de las grandes funciones

  14. Modificaciones del rendimiento físico - reducción de las capacidades aeróbica y anaeróbica - reducción de la fuerza muscular - disminución de la flexibilidad - la habilidad motriz se ve mermada

  15. Modificaciones de las grandes funciones El sistema osteo-articular - pérdida de tejido: osteoporosis - las articulaciones pierden movilidad: artrosis

  16. Modificaciones de las grandes funciones El sistema nervioso - disminuye el volumen del encéfalo y la médula espinal - hay una pérdida en todos los sentidos: vista, oido, …

  17. Modificaciones de las grandes funciones El sistema muscular - atrofia y pérdida de masa muscular - las fibras musculares son sustituidas por tejido conjuntivo y adiposo

  18. Modificaciones de las grandes funciones El sistema cardio-ciruculatorio - válvulas cardíacas más rígidas - las arterias y venas se vuelven más rígidas - arterioesclerosis e hipertensión

  19. Modificaciones de las grandes funciones El sistema respiratorio - la caja torácica se atrofia - la capacidad pulmonar disminuye

  20. Consideraciones para las actividades con la tercera edad - reconocimiento médico obligatorio - las pulsaciones no han de pasar de 100 puls/min - cambios de posición pausados

  21. - conocer si siguen tratamientos farmacológicos - lugar y temperatura agradables - explicar la actividad con términos simples - la técnica no ha de ser perfecta

  22. Campos de aplicación del juego • Proceso de enseñanza – aprendizaje • Terapia • Recreación, animación y dinamización de grupos • Deporte

  23. Archivos de apoyo http://saludydeporte.consumer.es/edad/jovenes/ http://www.efdeportes.com/efd32/envej.htm http://saludydeporte.consumer.es/edad/jovenes/pag2_1.html http://www.efdeportes.com/efd67/mayores.htm

  24. http://www.efdeportes.com/efd63/adultos.htm http://www.uji.es/bin/publ/edicions/jfi1/juego.pdf http://www.efdeportes.com/efd58/mayores.htm http://www.efdeportes.com/efd36/3aedad.htm http://www.redcreacion.org/documentos/simposio3vg/AOssa.html

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