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SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN

SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN. LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN DE UN PROGRAMA Consejo Nacional de Acreditación. ESTADO DE ACREDITACIÓN EN LA SEDE. Programas Acreditados. ESTADO DE ACREDITACIÓN EN LA SEDE. Programas pendientes por resolución de Ministerio de Educación:.

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SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN

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Presentation Transcript


  1. SISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN DE UN PROGRAMA Consejo Nacional de Acreditación

  2. ESTADO DE ACREDITACIÓN EN LA SEDE Programas Acreditados

  3. ESTADO DE ACREDITACIÓN EN LA SEDE Programas pendientes por resolución de Ministerio de Educación: Programa con visita de pares evaluadores programada: Programa radicado en la Dirección Nacional de Programas de Pregrado en espera de asignación de pares evaluadores:

  4. ESTADO DE ACREDITACIÓN EN LA SEDE Programas que aún no han entregado informe final:

  5. FACTORES El Consejo Nacional de Acreditación ha identificado factores centrales para el proceso de acreditación de programas, estos son: • Misión y proyección Institucional • Estudiantes • Profesores • Procesos académicos • Bienestar institucional • Organización, administración y gestión • Egresados e impacto sobre el medio • Recursos físicos y financieros

  6. FACTOR 1: Características asociadas a la Misión y al Proyecto Institucional Característica 1: Misión Institucional • Ley 30 del 29 de diciembre de 1992 del Congreso de la República: “Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior”. • Decreto 1210 del 28 de junio de 1993 de la Presidencia de la República: “Por el cual se estructura el régimen orgánico especial de la Universidad Nacional de Colombia. • Acuerdo 011 del 12 de marzo de 2005 del Consejo Superior Universitario: “Por el cual se adopta el Estatuto General de la Universidad Nacional de Colombia”.

  7. Continuación Característica 1: Misión Institucional • Acuerdo 037 del 13 de septiembre de 2005 del Consejo Superior Universitario: “Por el cual se definen y reglamentan los Programas Curriculares de Pregrado y Posgrado que ofrece la Universidad Nacional de Colombia”. • Acuerdo 020 del 12 y 13 de diciembre de 2001 del Consejo Académico: “Por el cual se reglamentan los estudios de Posgrado en la Universidad Nacional de Colombia”. • Acuerdo 014 de 1990 del Consejo Académico: “contiene los criterios para el diseño de los programas de pregrado”

  8. Característica 2: Proyecto Institucional • Plan Global de Desarrollo 2004-2006 de la Universidad Nacional de Colombia. • Plan de Acción 2004-2006 de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín. • Documento Preliminar “Hacia un Plan de Desarrollo para la Universidad Nacional de Colombia 2007-2009” de la Rectoría de la Universidad. Agosto de 2006. • Visión de Sede 2017. Reflexiones del Vicerrector de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín . Agosto de 2006.

  9. Continuación Característica 2: Proyecto Institucional • Documento Preliminar “Hacia un Plan de Sede 2007-2009-2017” de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín. • Resolución 907 del 24 de agosto de 2006 de la Rectoría de la Universidad: “Por la cual se convoca a Claustros y Colegiaturas de la Universidad Nacional de Colombia para la formulación del Plan Global de Desarrollo, Planes de Sede y Planes de Facultad, durante el segundo período académico de 2006”. • Acuerdo 037 del 13 de septiembre de 2005 del Consejo Superior Universitario: “Por el cual se definen y reglamentan los Programas Curriculares de Pregrado y Posgrado que ofrece la Universidad Nacional de Colombia”. • Acuerdo 032 del 30 de agosto de 2005 del Consejo Superior Universitario: “Por el cual se estructura la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad Nacional de Colombia y se establecen sus funciones”. • Acuerdo 04 del 21 de mayo de 2001 del Consejo Superior Universitario: “Por el cual se reglamenta la función de Extensión en la Universidad Nacional de Colombia”.

  10. FACTOR 2: Estudiantes CARACTERÍSTICA 5: Mecanismos de Ingreso • Ley 30 del 29 de diciembre de 1992 del Congreso de la República, Artículo 14: “Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior”. Artículo 14. Son requisitos para el ingreso a los diferentes programas de Educación Superior, además de los que señale cada institución, los siguientes: Para todos los programas de pregrado, poseer título de bachiller o su equivalente en el exterior y haber presentado del Examen de Estado para el ingreso a la Educación Superior (…) • Acuerdo 011 del 12 de marzo de 2005 del Consejo Superior Universitario o Estatuto General:“Por el cual se adopta el Estatuto General de la Universidad Nacional de Colombia” Artículo 5:En razón de su naturaleza y fines, la organización y funcionamiento de la Universidad Nacional de Colombia en todos los órdenes, se rige por el principio de autonomía universitaria garantizado por el artículo 69 de la Constitución Política, conforme al cual, en los términos señalados en la Ley 30 de 1992 y en el artículo 3 del Decreto Extraordinario 1210 de 1993 (…) • Acuerdo 101 de 1977 del Consejo Superior Universitario, Capitulo 4"…el acto por el cual la Universidad selecciona académicamente, de la población estudiantil que voluntariamente solicita inscripción, a quienes, de acuerdo con los requisitos mínimos establecidos por la Institución, pueden matricularse en cualquiera de los programas que ésta ofrece" Artículo 5: "La admisión de los estudiantes de pregrado a la Universidad está sometida a los siguientes requisitos: 1. Diligenciamiento del formulario correspondiente. 2. Presentación de la fotocopia autenticada del título de bachiller o de normalista superior o de una certificación de que el diploma está en trámite, expedida por la autoridad competente. 3. Presentación de los exámenes de admisión y clasificación en ellos."

  11. Continuación Característica 5: Mecanismos de Ingreso También, la Admisión a la Universidad Nacional de Colombia esta sujeta a las leyes que sobre la materia rige la Educación Superior en Colombia: LEY 30 DE 1992, que exige el título de bachiller y la presentación del examen de Estado ICFES, que son requisitos indispensables para el registro y la matrícula en la Universidad. • Acuerdo 163 de 1980 del Consejo Superior Universitario, Artículo 2: "La admisión a cualquiera de los programas curriculares que ofrece la Universidad depende de la clasificación aprobatoria de las pruebas escritas programadas y las especiales autorizadas para algunas carreras.“ • Acuerdo 17 de 1998 del Consejo Superior Universitario, "Artículo 1° Modificar el Artículo 1° del Acuerdo 07 de 1988 así: la totalidad de los cupos fijados para cada carrera deberá ser provisto por estudiantes bachilleres, que no sean estudiantes de la Universidad Nacional. Artículo 2° Tienen derecho a volver a presentar examen de admisión a las diferentes carreras que ofrece la Universidad Nacional de Colombia, aquellas personas que habiendo sido estudiantes de pregrado de la Universidad, sin haber culminado sus respectivos estudios, se retiraron de ella o perdieron el cupo por diferentes razones. El aspirante solo podrá concursar por un cupo para una carrera diferente en la que fue estudiante de la Universidad en oportunidad (es) anterior (es). Parágrafo: No podrá ser admitido en la Universidad, y por consiguiente no podrá presentar válidamente nuevo examen de admisión, la persona que por motivos disciplinarios haya perdido el cupo, mientras está vigente la sanción.“

  12. Continuación Característica 5: Mecanismos de Ingreso • Acuerdo 016 de 1999 Consejo Superior Universitario, Artículo 1: Derogar el artículo 1° del Acuerdo 163 de 1.980 del Consejo Superior Universitario, por tanto quienes posean títulos de pregrado podrán concursar en las pruebas de admisión para los Programas de Pregrado que ofrece la Universidad Nacional de Colombia." En este caso según Acuerdo 06 de 1999 CSU se establece para aspirantes que poseen títulos de pregrado como puntaje básico de matricula el máximo previsto en la Universidad Nacional de Colombia. • Acuerdo 020 del 12 y 13 de diciembre de 2001 del Consejo Académico “Por el cual se reglamentan los Estudios de Posgrado en la Universidad Nacional de Colombia". • Acuerdo 019 del 16 de diciembre de 2003 del Consejo Superior Universitario “Por el cual se reglamentan la admisión a los programas de posgrado de la Universidad Nacional de Colombia”.

  13. DIMENSIONES DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CALIDAD • Definición • Aspectos que se deben evaluar • Indicadores • Ponderación

  14. PONDERACIÓN POR FACTOR, PROPUESTA POR LA DIRECCIÓN ACADÉMICA DE LA SEDE

  15. Continuación Ponderación por factor

  16. Continuación Ponderación por factor

  17. Continuación Ponderación por factor

  18. Continuación Ponderación por factor

  19. EVALUACIÓN DE CADA FACTOR (ejemplo tomado del informe de Ingeniería Geológica)

  20. PLAN DE MEJORAMIENTO DEL PROGRAMA CURRICULAR, 2006-2009 (ejemplo tomado del informe de Ingeniería Geológica)

  21. RECURSOS • Distribución en medio magnético e impreso de la documentación institucional de la Sede, requerida para sustentar los 8 factores y las 42 características. • Publicación en la página web de la documentación anterior para que sea fácilmente consultada y/o descargada: www.unalmed.edu.co/acreditación • Contratación de Auxiliares de Docencia por facultad (6 en total).

  22. COMPROMISOS Las decanaturas de las facultades deben asumir esta tarea con compromiso institucional y de responsabilidad con nuestros estudiantes y con la sociedad.

  23. RECOMENDACIONES PARA LA VISITA DE LOS PARES EVALUADORES • Agenda previa del programa curricular • Socializar la agenda para comprometer a funcionarios de primer nivel • Dar a conocer el informe final a los profesores, estudiantes y egresados. • Reuniones previas a la visita con profesores, estudiantes y egresados • Visita de apertura (Vicerrector, Decano, Directora Académica y Director del programa curricular) • Visita de cierre (Vicerrector, Decano, Directora Académica y Director del programa curricular). Los pares presentan informe el cual no está sujeto a discusión. • Otras visitas que el proyecto y/o pares encuentren pertinente • Programar máximo 6 horas por día (las dos horas restantes son para el trabajo de los pares). • Asignar un sitio de trabajo para los pares

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