Prezentacja multimedialna

1. Prezentacja multimedialna • Dogoterapia- • wspomaganie rozwoju dzieci • o specjalnych potrzebach edukacyjnych

2. […] towarzyszą nam zawsze i wszędzie, pomagają w codziennym trudzie, dając nam czystą radość, bez nich człowiek czułby się źle na tym świecie, bo ileż radości daje tak piękna i rozumna istota jak pies. ggggggg Ks. Jan Twardowski

3. Co to jest dogoterapia • To rodzaj terapii polegającej na nawiązaniu więzi psychicznej ze zwierzęciem, co przyspiesza leczenie oraz korzystnie wpływa na rozwój psychospołeczny. • Kontakt z psem umożliwia głęboki relaks, powodując lepsze samopoczucie.

4. Obecność psa wprowadza do terapii spontaniczność, radość i daje poczucie bezpieczeństwa. • Pies nie ocenia po wyglądzie oraz sposobie wysławiania się, nie wyznacza norm, kocha nas za to że jesteśmy. • Akceptuje nas takimi, jakimi jesteśmy. • Jest oddany i wierny.

5. Towarzystwo psa, który jest niezwykle tolerancyjny, sprawia, że dziecko czuje się bezpiecznie. • Pies uczestniczący w zajęciach ułatwia pokonanie oporu przed nawiązaniem kontaktu, rozwija zdolności dzieci do uczenia się.

6. Zajęcia ze zwierzęciem skierowane są zarówno dla dzieci zdrowych jak również z deficytami rozwojowymi, u których między innymi występuje: • porażenie mózgowe • autyzm • zespół Downa • deficyt uwagi ( ADHD )

7. zaburzenia rozwoju motorycznego • zespół wiotkiego dziecka • opóźnienie umysłowe • zanik mięśni

8. Istnieje co najmniej pięć powodów, dla których pies tak doskonale spełnia się w roli przyjaciela i terapeuty: • Pies nie ocenia – pies akceptuje. Nie zwraca uwagi na niedoskonałości wyglądu, mowy czy ruchów. Akceptuje wszystkie nasze nastroje i emocje, zawsze wysłucha i nigdy nas nie krytykuje. • Pies nie wyznacza reguł i granic – oczekuje i reaguje na każdą próbę nawiązania kontaktu i na każdy sygnał do zabawy. Pilnie zwraca uwagę na to co mówi dziecko.

9. Pies nie oczekuje – pies daje. Daje pyszczek do pogłaskania, uszy do ciągnięcia, całego siebie do przytulania, niczego nie przyrzeka, ale wszystko spełnia. • Pies nie zabrania – pies pozwala. Pozwala zaglądać sobie do ucha, wkładać paluszki do pyska, odbierać zabawki. • Pies nie stawia warunków – pies kocha nas bezwarunkowo. Niezależnie od tego , czy odniesiemy sukces czy porażkę. Od pyska do ogona pokazuje, że chce być z nami – na dobre i złe.