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Offene Ganztagsgrundschulen in Recklinghausen. ... Erfahrungen ... Ergebnisse ... ... Entwicklungen. Stadt Recklinghausen, Fachbereich Schule und Sport (40) Stand: März 2007. Erfolgreicher Start der Offenen Ganztagsschule im Schuljahr 2004 / 2005.
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Offene Ganztagsgrundschulenin Recklinghausen ... Erfahrungen ... Ergebnisse ... ... Entwicklungen ...... Stadt Recklinghausen, Fachbereich Schule und Sport (40) Stand: März 2007
Erfolgreicher Start der Offenen Ganztagsschuleim Schuljahr 2004 / 2005 Seit dem Start im Schuljahr 2004/2005 stehen in Recklinghausen über 1200 Betreuungsplätze an 18 Grundschulen und einer Förderschule zur Verfügung. Mit den zur Verfügung gestellten Landesmitteln und den kommunalen Eigenmitteln ist es gelungen, die ‚Offene Ganztagsgrundschule‘ neben einer Basisbetreuung auch mit Zusatzangeboten auszugestalten. Die über 50 verschiedenen Betreuungs-, Freizeit- und Förderangebote werden standortspezifisch von Trägern der Freien Jugendhilfe, dem StadtSportVerband sowie über 30 zusätzlichen Anbietern durchgeführt.
Der Offene Ganztag ... Unterricht, Betreuung, Hausaufgabenhilfe, Silentien, Ferienbetreuung, täglich Sport und Bewegung, Experimentierwerkstatt, Leseförderung, Töpfer-AG, Schulgarten-AG, Puppenspiel-AG, Schach-AG, Sprachförderung, Meditatives Tanzen, Musikalische Früherziehung, Musik-AG, Theaterprojekt, Tanz-AG, AG Biblische Geschichten, Computerkurs, Trommel-AG, Entspannungskurs, Motopädische Förderung, Kunst-AG‘ ...
Zeit und Rhythmus im Offenen Ganztag Um eine kontinuierliche Förderung der Kinder zu ermöglichen ist es sinnvoll, dass sie täglich am Ganztagsbetrieb teilnehmen. Die Kinder können jedoch für feste Tage in der Woche abgemeldet werden. Es gelten folgende Abhol- bzw. Entlasszeiten: – nach Unterrichtsende (an den Tagen, an denen Kinder nicht am Ganztagsbetrieb teilnehmen) – nach dem Mittagessen – jeweils nach den Arbeitsgemeinschaften
Personal im Offenen Ganztag Jede Ganztagsgruppe (maximal 25 Kinder) erhält ihre eigene Erzieherin. Zur Unterstützung der Basisbetreuung stehen zusätzliche Betreuungskräfte zur Verfügung Für Zusatzangebote (AG‘s, Förderangebote) und Hausaufgaben kommen zusätzliche Personen in die Schule.
Hausaufgaben im Offenen Ganztag Die Kinder sollen ihre Hausaufgaben selbstständig und leise erledigen. Sie haben dafür ausreichend Zeit und bekommen Unterstützung dabei. Die letztendliche Verantwortung für die Hausaufgaben verbleibt bei den Eltern. Die Hausaufgaben sollten vor Beginn eines AG-Angebotes erledigt sein.
Neue Formen schulischen Lernens Angestrebtes Ziel ist es, Erziehungs- und Bildungselemente inhaltlich zu verknüpfen, sodass musisch-kreative Angebote ebenso wie Sport- und Spielaktivitäten zum täglichen Angebot werden. Dies sind erste Schritte auf dem Weg zu neuen Formen des schulischen Lebens. Zielsetzung ist daher auch zukünftig: Die Bildungspotenziale von Jugendhilfe und Schule in der Offenen Ganztagsgrundschule weiter zusammenführen.
Zusammenarbeit mit dem StadtSportVerband (SSV) Die Stadt Recklinghausen hat ein Kooperationsmodell mit dem StadtSportVerband entwickelt, mit dem die Förderung von Sport und Bewegung an den Ganztagsgrundschulen unterstützt wird. Ziel der Angebotsstruktur ist die ganzheitliche und nicht die sportartspezifische Ausrichtung der Angebote. Z.Zt. sind über 30 Teilzeitkräfte im Einsatz (Diplom-Sportlehrer, Sportpädagogen, Gymnastiklehrerin, Motopädin und Ergotherapeutin sowie Sportstudenten mit zusätzlicher Übungsleiterqualifikation).
Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern • Im Rahmen von Kooperationsvereinbarungen organisieren • die Arbeiterwohlfahrt (AWO) • das Diakonische Werk Recklinghausen • der Sozialdienst Katholischer Frauen (SKF) • die Basisbetreuung in der Zeit von 11.30 – (mindestens) 16.00 Uhr an den Offenen Ganztagsgrundschulen. • Jeder der o.g. Wohlfahrtsverbände betreut ein eigenes Ganztagsquartier.
Ganztagsquartiere in Recklinghausen Diakonie AWO SKF Planungsstand: Januar 2005
Einkommensgrenzen gemäß Satzung der Stadt Recklinghausen vom 07.09.2006 in EUR Elternbeitrag pro Kind (Monatsbeitrag) bis 15.000 - bis 24.542 27,50 € bis 36.813 55 € bis 49.084 82,50 € bis 73.626 110 € bis 85.897 120 € bis 98.168 130 € bis 110.439 140 € über 110.439 150 € Elternbeiträge im Offenen Ganztag Für Schulkinder, für deren Geschwister bereits Beiträge für den zeitgleichen Besuch einer Kita oder Offenen Ganztagsgrundschule zu zahlen sind, ist die Teilnahme an der Offenen Ganztagsgrundschule kostenlos.
Mittagsverpflegung im Offenen Ganztag Alle Kinder nehmen am Mittagessen teil, es sei denn, das Kind wird mittags nach Unterrichtsende abgeholt bzw. entlassen. Wer aus religiösen Gründen kein Schweinefleisch essen darf, bekommt einen Ersatz. Bei Allergien können im Einzelfall Ausnahmeregelungen besprochen werden. Für das Mittagessen wird ein pauschales monatliches Entgelt in Höhe von 47,50 € bzw. 23,75 € pro Kind erhoben.
Räume im Offenen Ganztag Jede Ganztagsgruppe erhält ihren eigenen Gruppenraum in der Schule. Standortspezifisch werden geeignete Räume in der Schule oder – falls erforderlich – in einem Neubau geschaffen und kindgerecht eingerichtet. Für Zusatzangebote stehen auch Klassen- und Mehrzweckräume sowie die Turnhalle bis mindestens 16.00 Uhr zur Verfügung.
Beteiligte Schulen Erarbeitung von pädagogischen Konzepten Kooperationsvereinbarungen Elterninformation und Mitarbeit bei Bedarfsabfrage Inhaltliche Umsetzung Fachbereich Kinder, Jugend u. Familie Erstellung und Evaluation eines Gesamtkonzepts Bedarfsfeststellung Einziehung von Elternbeiträgen Träger der Betreuungsangebote Kooperationsvereinbarung und Produktverantwortung Einsatz von MitarbeiterInnen Inhaltliche Umsetzung Steuerung:Offener Ganztag Fachbereich Schule und Sport Erstellung und Evaluation eines Gesamtkonzepts Abschluss von Vereinbarungen und Verträgen Bedarfsfeststellung Beantragung von Landes- und Bundesmitteln Bereitstellung von Räumen und Ausstattung Weitere außerschulische Partner (z.B. StadtSportVerband,) Kooperationsvereinbarung bzw. Freier-Mitarbeiter-Verträge (Einsatz von MitarbeiterInnen) Inhaltliche Umsetzung
Qualitätszirkel:Hausaufgabenhilfe Qualitätszirkel:Zusammenarbeit von Erzieherinnen und Lehrerinnen Qualitätszirkel:Umgang mit schwierigen Kindern Qualitätszirkel:Elternmitwirkung Qualitätszirkel:Tagesrhythmus / Tagesstruktur Qualitätszirkel:Verpflegung im Ganztag Qualitätszirkel:Sport und Bewegung Strukturschema: Qualitätssicherung Offener Ganztag in Recklinghausen / März 2007 Fachbereich Schule und SportFachbereich Kinder, Jugend und Familie(Stadt Recklinghausen) SteuerungsgruppeOffener Ganztag
Entwicklungen für eine familienfreundliche Stadt • Die große Nachfrage bei der Ganztagsbetreuung zeigt: Die Offene Ganztagsgrundschule ist richtig angelegt: • um junge Familien zu unterstützen • die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu fördern • Alleinerziehende zu entlasten • Erziehung und Bildung in den Schulen zu verstärken • Dabei spielt die flächendeckende und gleichzeitig stadtteilorientierte Weiterentwicklung der Ganztagsbetreuungsangebote an (Grund-) Schulen eine entscheidende Rolle, damit Recklinghausen in Zukunft sich weiter zu einer familienfreundlichen Stadt entwickelt.
Standortübersicht Offene Ganztagsgrundschulen Im Schuljahr 2007/ 2008 GGS Im Hinsberg GGS Kohlkamp GGS Im Romberg Friedrich Ludwig Jahn Schule GGS Hohenzollernstr. Liebfrauenschule GGS Erich-Kästner-Schule Anton- Wiggermann Schule GGS Astrid-Lindgren-Schule Anne-Frank-Schule GGS Ortlohstr. GGS Stuckenbusch Grundschule Hillerheide GGS Bochumer Str. GGS Gudrun-Pausewang-Schule GGS Auguststr. Marienschule. Ev. u. Kath. GS Im Reitwinkel GGS Westfalenstr. Stand: Januar 2007