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Plan de formation des assistant(e)s de service social [ 6 avril 2009 ]. Composition du groupe de travail. 10 participants. DR2 Pascale CHAPAT (assistante sociale) DR8 Jean-Paul PEREIRA (assistant social) DR15 Claire DEJEAN (assistante sociale)
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Plan de formation des assistant(e)s de service social [ 6 avril 2009 ]
Composition du groupe de travail 10 participants DR2 Pascale CHAPAT (assistante sociale) DR8 Jean-Paul PEREIRA (assistant social) DR15 Claire DEJEAN (assistante sociale) DR16 Caroline HUBERT (assistante sociale) DR17 Valérie ROCH (responsable ressources humaines) DR18 Pauline RICHEBE (assistante sociale) SFIP Christiane ENAME (responsable du service) SFIP Aurélie MORANGE (chargé d’études) SDS Isabelle KAUFFMANN (responsable du service) SDS Raphaël GARCIA (chargé d’études) Historique des réunions: (1) 25 mars 2009 (2) 26 mai 2009
Module 1 Intégration des ASS au cycle 1 du parcours de formation des entrants de la BAP J Connaître le CNRS et son organisation, acquérir les 1ères bases d’une culture générale Aborder l’ensemble de la carrière: du recrutement à la cessation de fonction Module 2 Réglementation Cycle 1 Adaptation à l’emploi Présentation de la politique sociale, accompagnement dans la prise de fonction Module 3 Accueil du SDS Module 4 Échange professionnel avec une autre DR Appréhender le travail de terrain Connaissance des évolutions juridiques et administratives Module 1 Actualités juridiques et administratives Module 2 Congrès ANAS tous les 2 ans Consolidation du réseau des ASS Cycle 2 Perfectionnement et spécialisation Mieux appréhender les problématiques budgétaires (vulnérabilité budgétaire) Module 3 Gestion budgétaire Assistant(e)s de service social Mieux comprendre l’addictologie, comportements à adopter, accompagnement, vers qui orienter l’agent… Module 4 Addictologie Module 5 Spécialisation en fonction des axes prioritaires de développement de la politique sociale Approfondissement de certains dispositifs de la politique sociale du CNRS • Module 1 La souffrance au travail • apports théoriques • état des lieux: indicateurs et diagnostics • définition des populations à risque, tableaux de bord • plan d’action pour un meilleur accompagnement Mieux appréhender les problématiques de la souffrance au travail, langage commun, accompagnement de l’agent… Cycle 3 Formations transversales Mieux appréhender les problématiques du handicap, politique CNRS, rôle de l’ASS… Module 2 Le handicap
obligatoire pour tout(e) assistant(e) de service social nouvellement recruté(e). • pour connaître le CNRS et son organisation, acquérir les premières bases d’une culture générale administrative, clarifier sa fonction, son positionnement et ses missions au sein du CNRS. • 4 modules - 10 jours de formation lors de la première année de prise de fonction (année n) Cycle 1 Adaptation à l’emploi • pour tout(e)s les assistant(e)s de service social selon leurs besoins • pour se perfectionner dans son métier, être au fait des évolutions annuelles, acquérir des compétences autour de thématiques émergentes et de la politique sociale du CNRS • 3 à 5 modules - 10 jours de formation répartis sur les années n+1 et n+2 Cycle 2 Perfectionnement et spécialisation Assistant(e)s de service social • pour tout(e)s les assistant(e)s de service social. (formations communes avec les RH, médecins, infirmières…) • pour définir des modes de travail efficaces en interaction avec des collègues d’autres métiers • 1 à 2 modules - 10 jours de formation répartis sur les années n+2 et n+3 Cycle 3 Formations transversales