170 likes | 1.32k Views
Wat is de BaSO-fiche?. Document ter ondersteuning van ouders bij de communicatie met de secundaire school Om de continuïteit van de zorg te garanderen In samenwerking tussen basisonderwijs en secundair onderwijs tot stand gekomen Met duidelijke wederzijdse engagementen.
E N D
Wat is de BaSO-fiche? • Document ter ondersteuning van ouders bij de communicatie met de secundaire school • Om de continuïteit van de zorg te garanderen • In samenwerking tussen basisonderwijs en secundair onderwijs tot stand gekomen • Met duidelijke wederzijdse engagementen
Concreet voorbeeld waarmee we ervaring hebben • Samenwerkingsverband tussen Katholiek onderwijs Leuven (Proeftuin), en scholengemeenschappen van het Vrij Basisonderwijs in Leuven en omgeving • Ondersteund door VCLB Leuven • Ontwikkelden na intensief overleg een eigen product • Dat stilaan uitbreiding neemt naar andere regio’s • In andere scholen / regio’s en in andere netten bestaan andere modellen met andere afspraken
Opties die genomen zijn Het is een document opgesteld door MDO • voor elke leerling • in overleg met de ouders (en de leerling) • dat de ouders bezorgen aan de SO-school.
BaSO-fiche: inhoud Bijzonderheden i.v.m. • Schoolloopbaan • Leer- en ontwikkelingsstoornissen, • Handicap, Geïntegreerd onderwijs (GON) • Sterke kanten • Aandachtspunten voor het gesprek met de secundaire school
BaSO-fiche: mogelijke inhoud Zorgpunten en geboden ondersteunende aanpak voor : • Leervorderingen (taal, wiskunde…) • Leer- en werkhouding • Socio-emotioneel functioneren • Gezondheid Keuzeplan Zuinigheidsprincipe: wat geen bijzondere aandacht verdient wordt niet vermeld
Geen BaSO-fiche Er wordt geen BaSO-fiche meegegeven • als ouders in grote mate niet akkoord gaan met het voorstel van de school om de werk- en zorgpunten door te geven • als er geen overleg met de ouders over het invullen van de BaSO-fiche heeft plaatsgevonden = aandachstpunt
De basisschool engageert zich om… om de BaSO-fiche • op te stellen voor elke leerling • te integreren in overgangsbegeleiding • binnen het zorgteam te bespreken om de ouders als eindverantwoordelijken van de BaSO-fiche te respecteren
De secundaire school engageert zich om… • respectvol met de gegevens om te gaan • een verantwoorde doorstroming van gegevens te bewaken • het recht van ouders te respecteren om de fiche niet af te geven • ouders uit te nodigen voor een intakegesprek n.a.v. BaSO-fiche • leerlingen niet te weigeren op basis van gegevens van de BaSO-fiche • feedback te geven aan de lagere school met toestemming van de ouders
Het CLB engageert zich om… • scholen bij de overgangsbegeleiding te ondersteunen • leraren en ouders te ondersteunen in het keuzeproces • deel te nemen aan het overleg met het zorgteam bij opstellen van BaSO-fiche • zorgcontinuïteit kansarme leerlingen te helpen organiseren
Een elektronisch hulpmiddel voor een soepele redactie van de BaSO-fiche • Aanmaken van Word-document • door middel van een gebruiksvriendelijke toepassing • met enkele keuzelijsten • maar zonder voorgedrukte standaardformules • maakt soepele redactie mogelijk en eventueel herschrijven na overleg met MDO, ouders…
Te nemen opties bij de invoering Niet ter discussie: • Samen met ouders en eigendom van de ouders • Ter ondersteuning van de zorg • In een samenwerking tussen SO en BaO invoeren Opties: • Voor alle leerlingen? • Open of gesloten formulier • Enkel “zorg” of volledig leerlingenportret? • Leerlingen expliciet betrekken (zelfconceptverheldering)? • Meegeven einde schooljaar of vroeger