1 / 17

STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

MISIJA – VIZIJA – AKCIJA Radionica br. 4 Voditeljica: Dora Ulaga. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA. CILJ Potaknuti razvojne procese i promjene u ponašanju koje će dovesti do željenih ciljeva. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA.

ferrol
Download Presentation

STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MISIJA – VIZIJA – AKCIJA Radionica br. 4 Voditeljica: Dora Ulaga STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  2. CILJ Potaknuti razvojne procese i promjene u ponašanju koje će dovesti do željenih ciljeva. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  3. MISIJA • je najviši mogući opis organizacijske VIZIJE budućnosti • izjava o MISIJI opisuje svrhu organizacije ili promjenu u svijetu na koju organizacija ima namjeru utjecati • proglašenje namjere je početna točka sveukupnog ljudskog postignuća • određuje TKO SMO i koji su CILJEVI naših djelovanja STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  4. CILJEVI MISIJE • Specific (određeni) • Measurable (mjerljivi) • Achievable (dostižni) • Relevant (svrsishodni, smisleni) • Timebound (vremenski ograničeni) •  SMART (oštrouman, bistar) STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  5. Prvi korak u kreiranju unaprijeđene • budućnosti je razvoj sposobnosti stvaranja VIZIJE. • određenje koje nam daje razloge postojanja i sliku željene budućnosti. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  6. VIZIJA • manjak i potreba za što više pravih vođa s vizijama • svaki pojedinac, organizacija ili skupina ima • neku viziju budućnosti • jasne i jake vizije • slabe, podsvjesne vizije • nekad samo očekivanja STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  7. NJIHOVE VIZIJE • MOHANDAS KARAMCHAND (MAHATMA) • GHANDI • Neovisna zemlja u kojoj će sve vjere i ljudi moći • živjeti zajedno i u miru, radeći na boljoj budućnosti • za sve. • MARTIN LUTHER KING • Bolji život za crnog čovjeka, prepoznatog kao • potpunog i jednakog građanina svoje zemlje. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  8. Ravnatelji i osoblje imaju zajedničku VIZIJU budućeg razvoja školske politike, koju većina razumije i podržava. Ravnatelj je vizionar koji kreira scenarije i vizije budućnosti. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  9. Ravnatelj razmišlja i planira strateški: • obraćajući pažnju trenutnim aktivnostima ali • vodi računa o srednjoročnim i dugoročnim • poslovima • radi specifikaciju prioriteta • radi plan razvoja po fazama • ostavlja vremena za konsolidaciju STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  10. POTREBA ZA PROMJENOM • Svaka promjena je samo promjena • promjena znači izbor/mogućnost • promjena se ne može napraviti suptilno i • elegantno (udobno) • Promjena izaziva osjećaje (emocije) • važno je da vas čuju • srž procesa promjene je sposobnost slušanja • slušanje je ključno u promjeni STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  11. REAKCIJE OSOBLJA NA PROMJENE • Reaktivna (ova promjena meni ne donosi • nikakvu korist) • Angažirana (ovo bi mi moglo koristiti) • Aktivna (ovo mi koristi i uključit ću se) • Refleksivna (kako mi je ovo koristilo) • Kreativna (sad znam što mogu, i kako to • dalje razvijati) STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  12. UPRAVLJANJE PROMJENOM • Trkač na duge staze • počinje s primjerenom brzinom • traži su-trkače koji trče približno istom brzinom • koristi srednje vrijeme i mjesta za odmor • redovno uzima “gorivo” • izbjegava monotoniju • Ima cilj na umu!! STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  13. VIZIJA BEZ AKCIJEZAUVIJEK OSTAJE SAMO SAN AKCIJA bez vizije samo je aktivnost u nekom vremenu STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  14. PLAN AKCIJE • Gdje smo sada? • Gdje bismo željeli biti u budućnosti? • Koji je najbolji način da krenemo u tom smjeru? • Kako ocjenjujemo promjene koje provodimo? STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  15. ANALIZA STANJA – SWOT METODA Jakosti (strenghts) Slabosti (weaknesses) Kompetencije i sposobnosti Nedostatak kompetencije ili sposobnosti Prilike (opportunities) Prijetnje (threats) Okolnosti u kojima se pozi- Okolnosti koje vode značaj- tivne inicijative mogu iskori- nom pogoršanju stiti za poboljšanje STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  16. ANALIZA STANJA – SWOT METODA Jakosti Slabosti U čemu ste dobri? Što činite loše? Koliko ste kompetativni? Koje su vam slabosti? Koja su vam korisna svojstva Što najviše smeta vaše klijente? (prednosti) u smislu ljudi, su- stava, financija, znanja, ugleda? Prilike Prijetnje Što planirate da će biti? Što drugi ljudi imaju a vi nemate? Koje vidljive promjene očekujete Koliko je ljudima lako dostupno tijekom slijedećih pet godina? vaše tržište u budućnosti? Koje se prilike ukazuju? Koje su nadolazeće promjene koje će se odraziti na vaš posao? STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

  17. ZA KRAJ Život živimo prema onome što smo dobili. Život činimo onim što dajemo. STRUČNO USAVRŠAVANJE RAVNATELJA, OPATIJA 3-4. 3.2005 DORA ULAGA

More Related